Cilt: 6 Sayı: 3 , 30.12.2025

Yıl: 2025

Derleme

Araştırma Makalesi

Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nin bilimsel yayın organıdır.

Dergimiz, ülkemizde ve dünyada sağlık bilimlerindeki güncel gelişmeleri aktarmayı, özgün bilimsel çalışmaları ulusal ve uluslararası düzeyde yaygınlaştırmayı ve bilimsel öneme sahip yüksek kaliteli yayınlar yayınlayarak bilime katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi, acil yardım ve afet yönetimi, beslenme ve diyetetik, biyoloji, çocuk gelişimi, dil ve konuşma terapisi, ebelik, ergoterapi, fizyoterapi ve rehabilitasyon, genetik, hemşirelik, kimya, odyoloji, sağlık yönetimi, sosyal hizmet, veteriner hekimlik ve diğer sağlık bilimleri alanlarındaki akademik, bilimsel ve araştırmaya dayalı makaleleri (araştırma makalesi, derleme, olgu/vaka sunumları, editöre mektup) İngilizce ve Türkçe yayınlamaktadır.

Bu dergide yayınlanmak üzere gönderilen makaleler, “Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals-International Committee of Medical Journal Editors (http://www.icmje.org/icmje-recommendations.pdf)” kılavuzu temel alınarak hazırlanan “Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi Yazım Kuralları”na göre hazırlanmalıdır.
Buna göre yazarların;
Randomize kontrollü çalışmalar için CONSORT yönergelerine (https://www.elsevier.com/__data/promis_misc/CONSORT-2010-Checklist.pdf),
Gözlemsel araştırma çalışmaları için STROBE yönergelerine (https://www.strobe-statement.org/fileadmin/Strobe/uploads/checklists/STROBE_checklist_v4_combined.pdf),
Teşhis doğruluğu ile ilişkili çalışmalar için STARD yönergelerine (https://www.equator-network.org/wp-content/uploads/2015/03/STARD-2015-checklist.pdf),
Sistematik derleme ve meta-analiz çalışmaları için PRISMA yönergelerine (http://prisma-statement.org/documents/PRISMA%202009%20checklist.pdf),
Deneysel hayvan çalışmaları için ARRIVE yönergelerine (https://www.nc3rs.org.uk/sites/default/files/documents/Guidelines/NC3Rs%20ARRIVE%20Guidelines%20Checklist%20%28fillable%29.pdf),
Rastgele olmayan toplum davranışı çalışmaları için TREND yönergelerine (https://journals.plos.org/plosone/article/file type=supplementary&id=info:doi/10.1371/journal.pone.0152697.s002) uygun olarak makaleleri hazırlamaları gerekmektedir.


Makale Türlerine Göre İçerik Başlıkları
• Araştırma Makaleleri: (1) Başlık sayfası, (2) Türkçe özet ve anahtar kelimeler, (3) İngilizce özet ve anahtar kelimeler, (4) Giriş, (5) Gereç ve Yöntem, (6) Bulgular, (7) Tartışma, (8) Sonuç ve Öneriler, (9) Teşekkür (isteğe bağlı), (10) Etik Kurul Onayı (11) Çıkar Çatışması, (12) Yazarlık Katkısı, (13) Maddi destek ve (14) Kaynaklar
• Derleme Makaleler: (1) Başlık sayfası, (2) Türkçe özet ve anahtar kelimeler, (3) İngilizce özet ve anahtar kelimeler, (4) Giriş, (5) Alt Başlıklar, (6) Sonuç ve Öneriler, (7) Teşekkür (isteğe bağlı), (8) Çıkar Çatışması, (9) Yazarlık Katkısı (birden çok yazarlı makaleler için), (10) Maddi destek ve (11) Kaynaklar.
• Sistematik Derleme ve Meta-Analiz Makaleleri: (1) Başlık sayfası, (2) Türkçe özet ve anahtar kelimeler, (3) İngilizce özet ve anahtar kelimeler, (4) Giriş, (5) Gereç ve Yöntem, (6) Bulgular, (7) Tartışma, (8) Sonuç ve Öneriler, (9) Teşekkür (isteğe bağlı) (10) Çıkar Çatışması, (11) Yazarlık Katkısı (birden çok yazarlı makaleler için), (12) Maddi destek ve (13) Kaynaklar şeklinde hazırlanmalıdır.
• Olgu/vaka sunumları: (1) Başlık sayfası, (2) Türkçe özet ve anahtar kelimeler, (3) İngilizce özet ve anahtar kelimeler, (4) Giriş, (5) Olgu sunumu (6) Tartışma (7) Sonuç ve Öneriler (8) Teşekkür (isteğe bağlı), (9) Çıkar Çatışması, (10) Yazarlık Katkısı (birden çok yazarlı makaleler için), (11) Maddi destek ve (12) Kaynaklar.
• Editöre mektup: Dergide yayınlanmış bir makalenin tartışılıp yorumlandığı veya bu tür bir mektuba yanıt verildiği yazılardır. En fazla 400 kelime olmalıdır. Editöre mektup yazılarında atıfta bulunulan makalenin adı, yayınlandığı sayı ve tarih belirtilmeli, mektubu yazan kişinin isim, kurum ve adres bilgileri verilmelidir.


Metin İçi Yazım Kuralları
• Metinler, semboller ve diğer özel karakterler için “Times New Roman” yazı biçimi kullanılarak 12 punto 1,5 satır aralığı, sayfa kenarlarında 2,5 cm boşluklu ve iki yana yaslanmış olarak yazılmalıdır.
• Özet, tablolar, şekiller ve kaynaklarda tek satır aralığı kullanılmalıdır.
• Makale açık ve anlaşılır bir dil ile Türkçe veya İngilizce olarak yazılmalıdır.
• Tüm makaleler dil bilgisi ve imla kuralları açısından dikkatlice kontrol edilmelidir.
• Gerekli durumlar dışında (bakteri ismi, in vitro, ad libitum vb.) italik koyu veya altı çizili gösterim yapılmamalıdır.
• Paragraf ayrımı için TAB tuşu kullanılmamalıdır.
• Paragraf sekmesinde girintiler bölümünde önce ve sonra alanı 6 nk (0.6 line) kullanılmalıdır.
• Paragraf başlarında girinti yapılmamalıdır.
• Makalelerde alt başlıklar en fazla üçüncü dereceye kadar kullanılmalıdır. Ana başlıklar büyük harflerle koyu ve sola hizalı, ikinci derece başlıklar ilk harf büyük olmak üzere koyu ve sola hizalı, üçüncü derece başlıklar ise ilk harf büyük olmak üzere koyu yazılmalı ve sonrasında iki nokta üst üste işareti konularak yazıya devam edilmelidir.
• Kaynaklar, hem metin içerisinde hem de yazının sonunda sıralı olarak numaralanmalı ve "Vancouver" stiline uygun olarak yazılmalıdır. Altı yazardan fazlası “ve ark.” olarak belirtilmelidir.


Semboller, Kısaltmalar ve Ölçüm Birimleri
Türkçe makalelerde Türk Dil Kurumu’nun yazım kılavuzundan yararlanılmalıdır. Yabancı sözcükler yerine olabildiğince Türkçe sözcükler kullanılmalıdır. Kısaltmaların açıklamaları ilk kullanıldıkları yerde verilmeli ve takiben parantez içinde kısaltması yazılmalıdır. Klinik ve laboratuvar çalışmalarında kullanılacak ölçüm birimlerinin Uluslararası Birimler Sistemi (SI) kısaltmaları için http://jn.nutrition.org/content/120/1/20.full.pdf adresinden yararlanılabilir.


Üst Yazı/Ön Yazı:
Ön yazıda, yazının özet dahil herhangi bir dilde yayınlanıp yayınlanmadığı ve makalenin yayınlanmak üzere başka bir yerde değerlendirilmekte olup olmadığı bir açıklama yer almalıdır.


Başlık Sayfası
Aşağıdaki bilgileri içeren ayrı bir başlık sayfası hazırlanmalı ve diğer dosyalar ile birlikte gönderilmelidir:
1. Makalenin tam başlığı ve en fazla 50 karakterden oluşan kısa bir başlık (Running title),
2. Yazarların adları, akademik ünvanları, çalıştıkları kurumlar, e-posta adresleri ve ORCID numaraları,
3. Sorumlu yazarın adı, tam adresi, telefonu (cep telefonu numarası dahil) ile e-posta adresi,
4. Diğer destek kaynakları hakkında ayrıntılı bilgi,
5. Makalenin hazırlanmasına katkıda bulunmuş ancak yazarlık kriterlerini yerine getirmeyen bireyler için teşekkür yazısı
Önemli not: Çalışma daha önce poster veya sözel olarak sunulmuş ise kapak sayfasında ayrı bir satır olarak bu durum açıklanmalıdır.


Özet
1. Tam metin belgesinin en başına, ayrı sayfalara Türkçe ve İngilizce özet yazılmalıdır. Türkçe (Öz) ve İngilizce (Abstract) özetler en az 100, en fazla 300 kelime içermelidir.
2. Araştırma makalelerinde Türkçe ve İngilizce özetler “Amaç (Aim), Gereç ve Yöntem (Materials and Methods), Bulgular (Results) ve Sonuç (Conclusion)” bölümlerini içerecek şekilde yapılandırılmalıdır. Derleme ve olgu/vaka sunumlarında yapılandırılmış özete gerek yoktur.
3. Özetlerde mümkün olduğunca az kısaltma kullanılmalı, standart olmayan veya nadir kullanılan kısaltmalardan kaçınılmalı ve kaynak verilmemelidir.
4. Türkçe ve İngilizce özet makalenin bütününü tam olarak yansıtmalı, içerik ve dil açısından mutlaka birbiri ile uyumlu olmalıdır.
5. Özet sayfasının altına en az 3, en fazla 5 adet anahtar kelime girilmelidir.
6. Anahtar kelimeler alfabetik sıraya göre yazılmalıdır.
7.Türkçe anahtar kelimeler için Türkiye Bilim Terimleri listesi (https://www.bilimterimleri.com/), İngilizce anahtar kelimeler için Amerikan Ulusal Tıp Kütüphanesi (National Library of Medicine, NLM/ https://www.nlm.nih.gov/) Tıbbi Konu Başlıkları (Medical Subject Headings, MeSH/https://meshb.nlm.nih.gov/) listesinden yararlanılmalıdır.


Giriş
Giriş bölümünde araştırma konusunun mevcut durumu dikkatlice gözden geçirilmeli ve önemli yayınlara atıfta bulunulmalıdır. Güncel literatürle birlikte araştırılan konu ile ilgili kısaca bilgi verilmeli ve gereğinden fazla çalışma sonucu sunulmamalıdır. Bu bölümün son kısmında araştırmanın temel ve ikincil amaçları açıkça belirtilmelidir.
Gereç ve Yöntem
Gereç ve yöntem bölümünde, araştırmanın türü, evreni ve örneklemi, veri toplama araçları ve yöntemleri ile istatistiksel analizler ayrıntılı bir biçimde verilmelidir. Bilinen yöntemler için kaynak eklenmelidir. Bu bölümde alt başlıklar (araştırmanın türü, araştırmanın evreni ve örneklemi, etik kurul onayı, veri toplama araçları ve yöntemleri, verilerin istatistiksel değerlendirmesi gibi) kullanılabilir.
Araştırma makalelerinde, etik kurul onayı ilgili bilgilere (kurul adı, tarih ve sayı no) yöntem bölümünde ve ayrıca son sayfada kaynaklardan önce yer verilmelidir. İnsanlarla yapılan tüm araştırma protokolleri, Ekim 2013’te güncellenen Dünya Tıp Birliği Helsinki Bildirgesine (İnsan Konuları İçeren Tıbbi Araştırmalar için Etik İlkeler, erişim: https://www.wma.net/wp-content/uploads/2016/11/DoH-Oct2013-JAMA.pdf) uygun olmalıdır. İnsanlar üzerinde yapılan deneysel çalışmalar için gönüllülere uygulanan prosedürlerin ayrıntılı bir açıklamasını içeren yazılı bilgilendirilmiş onam formunun imzalatıldığını belirten bir ifade eklenmelidir. Deneysel hayvan çalışmalarında, yazarlar izlenen prosedürlerin “Laboratuvar Hayvanlarının Bakımı ve Kullanımı Kılavuzundaki http://oacu.od.nih.gov/regs/guide/guide.pdf” hayvan haklarına uygun olduğunu belirtmelidirler. Hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda, “Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu”ndan izin alınması zorunludur. Olgu/vaka sunumlarında, bilgilendirilmiş gönüllü onam formunun imzalatıldığına dair bilgiye de yöntemde yer verilmesi gereklidir. İnsanlar veya hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda Girişimsel veya Girişimsel Olmayan Etik Kurul/Komisyon onayının bir nüshası dergiye gönderilmelidir.
Araştırma makalelerinde, gereç ve yöntem bölümünün sonunda “Verilerin İstatistiksel Değerlendirmesi” alt başlığı oluşturulmalıdır. Kullanılan tüm istatistiksel yöntemler kısa ve açık bir şekilde yazılmalıdır. İstatistiksel analiz için kullanılan yazılımın adı ve sürüm numarası verilmelidir.
Bulgular
Bulgular istatistiksel verilerle desteklenmiş olarak verilmeli ve uygun tablo, grafik ve şekillerle desteklenmelidir. Bulgular yorumsuz olarak açıklanmalı ve tablo ve şekillerdeki tüm veri ana metinde verilmemelidir. Bir tablo veya şekilde verilmiş olan veriler bir başka tablo ya da şekilde tekrarlanmamalıdır.
Tartışma
Tartışma bölümünde çalışmanın sonuçları güncel literatür ile birlikte tartışılmalıdır. Giriş ve bulgular bölümündeki bilgiler bu bölümde tekrarlanmamalıdır. Bulgular ve sonuçları mümkün olan en geniş bağlamda tartışılmalı ve çalışmanın sınırlılıkları vurgulanmalıdır. Çalışmanın yeni ve önemli yönleri ve bunlardan çıkan sonuçları belirtilmelidir. Gelecekteki araştırma yönlerinden de bahsedilebilir.
Sonuç ve Öneriler
Bu bölümde çalışma sonucunda elde edilen sonuçlar ve bununla ilgili öneriler verilmelidir.


Tablo, Şekil, Grafik ve Resimler
1. Tablo, şekil, grafik ve resimler metin içinde kendi yerine eklenmelidir.
2. Tablo ve/veya şekil sayısı (toplam) en fazla 6 olmalıdır.
3. Tüm tablo ve şekiller metinde geçiş sırasına göre sırasıyla numaralandırılmalıdır. Metin içinde her tabloya atıfta bulunulduğundan emin olunmalıdır.
4. Tablolar ve şekillerde tek satır aralığı kullanılmalı ve başlık ile içerik 9 punto olarak yazılmalıdır.
5. Tablo ve şekil başlıkları ilk harf büyük olacak şekilde yazılmalı (örneğin; Şekil 2) ve kısaltma yapılmamalıdır (örneğin; Şek. 2).
6. Tablo ve şekil numarası koyu renk ile tablo ve şekil isimleri normal renk ile yazılmalıdır. (Örnek: Tablo 1. Bireylerin dağılımı)
7. Tablo isimleri tablonun üzerine, şekil isimleri şeklin altına yazılmalıdır.
8. Tablo kenarlıkları olarak sadece alt ve üst kenarlık ile bölüm ayrımlarının yapıldığı iç kenarlık çizgileri olmalıdır. Kolonlar arasında dikey çizgiler kullanılmamalıdır. Sadece kolon başlıklarının altında, üstünde ve tablonun en altında yatay çizgiler kullanılmalıdır. (Web sayfasının en altında ve Makale Gönder sayfasında yer alan “Makale Yazım Şablonuna” bakınız.)
9. Tablo içerisinde yer alan kısaltmalar ve istatistiksel analizler tablonun en altına açık olarak yazılmalıdır. Tabloda kullanılan tüm kısaltmaların açıklamaları tablo altında alfabetik sıraya göre yazılmalıdır. Kısaltmalar italik ve 7 punto olarak hazırlanmalıdır.
10. Şekiller ve grafikler (Fotoğraf) 600*600 dpi olarak JPEG formatında kaydedilerek sistem üzerinden de ayrıca gönderilmelidir.


Teşekkür (Gerekliyse/ İsteğe bağlı)
Kişisel, teknik ve materyal yardımı gibi nedenlerle teşekkür edilecekse bu bölümde yer almalıdır. Çalışmaya katkısı olmuş ancak yazarlık kriterlerini karşılamayan bireylerin isimleri verilebilir. Ancak teşekkür bölümünde isimleri geçen tüm bireylerin onaylarının alınması gereklidir. Teşekkür yazısı Türkçe ve İngilizce olarak eklenmelidir.


Çıkar Çatışması
Makalede doğrudan veya dolaylı ticari bağlantı veya maddi destek veren kurum varsa yazarlar; kullanılan ticari ürün, ilaç, firma ile ticari hiçbir ilişkisinin olmadığını ve varsa nasıl bir ilişkisinin olduğunu (konsültan, diğer anlaşmalar), başlık sayfasında bildirmelidir. Ayrıca yazar, çıkar çatışması söz konusu ise bu durum açıklanmalıdır. Açıklanması öngörülen çıkar çatışması tipleri içinde akademik taahhütler, kişisel ilişkiler, politik, finansal veya kurumsal bağlantılar yer almaktadır. Editörler; yazar(lar), hakemler ve diğer editörler arasındaki çıkar çatışmalarını göz önünde bulundurarak, çalışmaların yayın sürecinin bağımsız ve tarafsız bir şekilde tamamlamasını garanti eder. Eğer çıkar çatışması yoksa bu bölüme “Yazarlar çıkar çatışması olmadığını beyan ederler.” ve “The authors declare that they have no conflict of interest.” ifadeleri eklenmelidir.


Yazarlık katkısı
Birden çok yazarlı makaleler için yazarların katkı oranı beyanına yer verilmelidir.
Birden çok yazarlı araştırma makaleleri için yazarlık katkısı şablonu:
Çalışmanın tasarımı: SB, YG, HHT; Çalışma verilerinin elde edilmesi: SB, MMA, YG; Verilerin analiz edilmesi: SA, MMA, CIA, ŞNK; Makale taslağının oluşturulması: SA, CIA, ŞNK, HHT; İçerik için eleştirel gözden geçirme: SA, SB, MMA, YG, CIA, ŞNK, HHT; Yayınlanacak versiyonun son onayı: SA, SB, MMA, YG, CIA, ŞNK, HHT
Birden çok yazarlı derleme makaleleri için yazarlık katkısı şablonu:
Çalışmanın tasarımı: DM, CA; İlgili literatürün taranması: CA; Makale taslağının oluşturulması: DM; İçerik için eleştirel gözden geçirme: DM, CA; Yayınlanacak versiyonun son onayı: DM, CA


Maddi Destek
Maddi destek varsa çalışmayı destekleyen fon veya kuruluşların adları yazılmalıdır. Bu durumun beyan edilmesi yazarların sorumluluğundadır. Araştırma projeleri ile desteklenen (BAP, BAKA, Avrupa Birliği, Tübitak vb.) çalışmalarda proje adı, numarası, destekleyen kurum/kuruluş belirtilmelidir. Eğer maddi destek alınmamışsa bu bölüme “Yazarlar maddi destek almadıklarını beyan ederler.” ve “The authors declare that they received no financial support.” ifadeleri eklenmelidir.


Kaynaklar
1. Kaynaklar son yıllara ait olmalı ve “Vancouver” stiline uygun olarak yazılmalıdır.
2. Kaynaklar hem metin içerisinde hem de yazının sonunda sıralı olarak numaralanmalıdır.
3. Kaynaklar metin içinde cümle sonunda ve parantez içinde Arabik numaralarla gösterilmelidir. (örneğin; …….fark olmadığını belirtmişlerdir (35) veya (3, 4) veya (17-21)).
4. Yazar sayısı 6 ve daha az ise tüm yazarların adı yazılmalı, 6’dan çok ise ilk 6 yazar yazılmalı ve diğerleri Türkçe kaynaklarda “ve ark.” İngilizce kaynaklarda ise “et al.” olarak belirtilmelidir.
5. Dergi isimlerinin kısaltmaları için https://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog/journals/ kaynağı kullanılabilir.
Kaynak yazım örnekleri aşağıdaki gibidir:
Makale
Aucoin M, Cooley K, Saunders PR, Carè J, Anheyer D, Medina DN, et al. The effect of Echinacea spp. on the prevention or treatment of COVID-19 and other respiratory tract infections in humans: A rapid review. Adv Integr Med. 2020;7(4):203-217.
Kitap
Carlson BM. Human embryology and developmental biology. 4th ed. St. Louis: Mosby; 2009. 541 p.
Kitap Bölümü
Todd VR. Visual information analysis: frame of reference for visual perception. In: Kramer P, Hinojosa J, eds. Frames of Reference for Pediatric Occupational Therapy. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 1999. p. 205–56.
Sütlaş PN. İnmeli hastada nütrisyonel destek tedavisi. Saka B, Cankurtaran M, editörler. Yaşlıda Malnütrisyon ve Tedavisi. Ankara: Bilimsel Tıp Yayınevi; 2013. s. 359-79.
Bilimsel ve Teknik Raporlar
WHO Scientific Group on Nutritional Anaemias & World Health Organization. Nutritional anaemias: report of a WHO scientific group‎. Geneva: World Health Organization; 1968. 40 p. Report No.:405.
Bilgisayar Programı
Epi Info [computer program]. Version 6. Atlanta: Centers for Disease Control and Prevention; 1994.
Elektronik dergiler
Friedman SA. Preeclampsia: a review of the role of prostaglandins. Obstet Gynecol [serial online] January 1988;71: 22-37. Available from: BRS Information Technologies, McLean, VA. Accessed December 15, 1990.
Veri tabanı
CANCERNET-PDQ [database online]. Bethesda, MD: National Cancer Institute; 1996. Updated March 29, 1996.
İnternet adresi
Sullivan D. Major search engines and directories. SearchEngineWatch Web site. May 8, 2011. Available at: http://www.searchenginewatch.com/links/article.php/2156221. Accessed on July 13, 2012.
Kongre Bildirisi
Brandes U., Wagner D. A Bayesian paradigm for dynamic graph layout. 11th International Symposium on Graph Drawing, 12-15 November 2003, New York, USA, 236-247.
Arın H, Yılmaz B, Akbulut G. Zencefilin gebelikte bulantı ve kusmayı önleme etkinliği. Uluslararası Tıbbi ve Aromatik Bitkiler Kongresi, 10-12 Mayıs 2017, Konya, Türkiye, 259-260.
Tez
Evans PR. Motor and sensory function of the upper digestive tract in health and in irritable bowel syndrome [Ph.D Thesis]. Sydney, NSW: University of Sydney; 1998.
Altınok M. Yeme tutumları, duygusal yeme, farkındalıkla yeme ve ortoreksiyanın metakognisyonlar açısından incelenmesi [Yüksek Lisans Tezi]. İstanbul: Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 2020.


ÖNEMLİ NOT: “Makale Yazım Şablonu”, "Başlık Sayfası Şablonu" ve “Yayın Hakkı Devir Formu” web sayfasının en altındadır. 





Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi, yayın etiğinde en yüksek standartlara bağlıdır ve Committee on Publication Ethics (COPE) ve International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) tarafından geliştirilen ilkeleri benimser; konuyla ilgili aşağıdaki kılavuzların izlenmesini tavsiye eder.


Yazarların Etik Sorumlulukları
 Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisin’de ifade edilen beyanlar ve görüşler, yazar(lar)ın sorumluluğundadır. Yayımlanacak metnin bilimsel dili ve yürütülen araştırmanın etik gereklilikleri karşılama sorumluluğu yazarlara aittir. Yazar ekibinin araştırma yöntemlerine uygun şekilde standart uygulama kılavuzlarını dikkate alması ve metnin buna uygun bir akışla sunulması gerekmektedir (Randomize kontrollü çalışmalar için CONSORT, sistematik derleme ve meta-analiz araştırmaları için PRISMA gibi). Düzenlenmiş ana metin ilk başvuru sırasında gerekli gösterilen tüm koşulları sağlamalı ve derginin yazım kuralları çerçevesinde makale için gerekli bölümler, başlıklar ve kaynaklarda yer alan bilgiler metnin anonimlik ilkesini ihlal etmeyecek şekilde yazar ve kurum isimlerine yer verilmeden sunulmalıdır.
 Yayınlanmak üzere gönderilen makaleler özgün, daha önce herhangi bir kongrede tam metin bildiri ya da makale olarak yayımlanmamış ve aynı anda farklı bir dergiye değerlendirmek amacı ile gönderilmiş olmamalıdır, yazarlar başvuru aşamasında bunu kabul etmiş demektir ve aksi belirlenirse tüm sorumluluk yazarlara aittir. Etik standartlara uygun olmayan tüm makaleler yayımdan çıkarılır.
 İntihal programıyla taranan metnin, kaynaklar hariç benzeşim oranının %20’in üzerinde olmaması gerekmektedir.
 Çıkar çatışması; makalede doğrudan veya dolaylı ticari bağlantı veya maddi destek veren kurum varsa yazarlar; kullanılan ticari ürün, ilaç, firma ile ticari hiçbir ilişkisinin olmadığını ve varsa nasıl bir ilişkisinin olduğunu (konsültan, diğer anlaşmalar), başlık sayfasında bildirmelidir. Ayrıca yazar, çıkar çatışması söz konusu ise bu durum açıklanmalıdır. Açıklanması öngörülen çıkar çatışması tipleri içinde akademik taahhütler, kişisel ilişkiler, politik, finansal veya kurumsal bağlantılar yer almaktadır.
 Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi, 1975 Helsinki Deklarasyonu’nun 2013 yılında revize edilen İnsan Deneyleri Komitesi’nin etik standartlarına uymayı ilke edinmiş bir dergidir. Bu doğrultuda yazarlar verilerin kullanım haklarına, araştırma ve analizlerle ilgili gerekli izinleri aldıklarına veya veri topladıkları bireylerden onamlarının alındığına dair belgelere sahip olmalıdır. Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisin’de yayımlanmak üzere gönderilen özgün araştırma makalelerinin kurum izni, yerel ya da ulusal etik kurul onay yazılarının sisteme yüklenmesi gerekmektedir.
 Yazarlar yayınlanmış, erken görünüm veya değerlendirme sürecinde olan çalışma ile ilgili herhangi bir yanlış ya da hatayı farketmesi durumunda dergi editörü veya yayımcı ile işbirliği yaparak düzeltme ya da geri çekme talebinde bulunabilir.
 Değerlendirme süreci başlayan çalışmalarda yazar ekleme, yazar sırası değiştirme, yazar çıkartma gibi yazar sorumluluklarının değiştirilmesi teklif edilemez.
 Değerlendirme süreci içinde makaleye ilişkin ham veri yazardan talep edilebilir, yazar bu verileri yayın kuruluna ve bilim kuruluna sunmaya hazır olmalıdır.


Editörlerin Etik Görev ve Sorumlulukları
Editörler Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisin’de yayınlanan her yayından sorumludur. Bu kapsamda editörler aşağıda belirtilen rol ve sorumlulukları üstlenmektedir:
• Okuyucuların ve yazarların bilgi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik çaba sarf etme,
• Sürekli olarak derginin gelişimini sağlama,
• Dergide yayımlanan çalışmaların kalitesini geliştirmeye yönelik süreçleri yürütme,
• Düşünce özgürlüğünü destekleme,
• Akademik açıdan bütünlüğü sağlanma,
• Fikri mülkiyet hakları ve etik standartlardan taviz vermeden iş süreçlerini devam ettirme,
• Düzeltme, açıklama gerektiren konularda yayın açısından açıklık ve şeffaflık gösterme.

Okuyucular ile İlişkiler:
Editörler tüm okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcıların ihtiyaç duydukları bilgi, beceri ve deneyim beklentilerini dikkate alarak karar vermelidir. Yayımlanan çalışmaların okuyucu, araştırmacı, uygulayıcı ve bilimsel literatüre katkı sağlamasına ve özgün nitelikte olmasına dikkat etmelidir. Ayrıca editörler okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılardan gelen geri bildirimleri dikkate almak, açıklayıcı ve bilgilendirici geri bildirim vermekle yükümlüdür.

Yazarlar ile İlişkiler:
Editörler yazarlara karşı aşağıda belirtilen rol ve sorumlulukları üstlenir:
• Editörler, çalışmaların önemi, özgün değeri, geçerliliği, anlatımın açıklığı ve derginin amaç ve hedeflerine dayanarak olumlu ya da olumsuz karar vermelidir.
• Yayın kapsamına uygun olan çalışmaların ciddi problemi olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına almalıdır.
• Editörler, çalışma ile ilgili ciddi bir sorun olmadıkça, olumlu yöndeki hakem önerilerini göz ardı etmemelidir.
• Yeni editörler, çalışmalara yönelik olarak önceki editör(ler) tarafından verilen kararları ciddi bir sorun olmadıkça değiştirmemelidir.
• "Çift Kör Hakemlik ve Değerlendirme Süreci" mutlaka yayımlanmalı ve editörler tanımlanan süreçlerde yaşanabilecek sapmaların önüne geçmelidir.
• Yazarlara açıklayıcı ve bilgilendirici şekilde bildirim ve dönüş sağlanmalıdır.

Hakemler ile İlişkiler:
Editörler hakemlere karşı aşağıda belirtilen rol ve sorumlulukları üstlenir:
• Hakemleri çalışmanın konusuna uygun olarak belirlemelidir.
• Hakemlerin değerlendirme aşamasında ihtiyaç duyacakları bilgi ve rehberleri sağlamakla yükümlüdür.
• Yazarlar ve hakemler arasından çıkar çatışması olup olmadığını gözetmek durumundadır.
• Körleme hakemlik bağlamında hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutmalıdır.
• Hakemleri tarafsız, bilimsel ve nesnel bir dille çalışmayı değerlendirmeleri için teşvik etmelidir.
• Hakemlerin performansını artırıcı uygulama ve politikalar belirlemelidir.
• Hakem havuzunun dinamik şekilde güncellenmesi konusunda gerekli adımları atmalıdır.
• Nezaketsiz ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellemelidir.
• Hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması için adımlar atmalıdır.

Yayın Kurulu ile İlişkiler:
Editörler, tüm yayın kurulu üyelerinin süreçleri yayın politikaları ve yönergelere uygun ilerletmesini sağlamalıdır. Yayın kurulu üyelerini yayın politikaları hakkında bilgilendirmeli ve gelişmelerden haberdar etmelidir. Ayrıca editörler;
• Yayın kurulu üyelerinin çalışmaları tarafsız ve bağımsız olarak değerlendirmelerini sağlamalıdır.
• Yeni yayın kurulu üyelerini, katkı sağlayabilir ve uygun nitelikte belirlemelidir.
• Yayın kurulu üyelerinin uzmanlık alanına uygun çalışmaları değerlendirme için göndermelidir.
• Yayın kurulu ile düzenli olarak etkileşim içerisinde olmalıdır.
• Yayın kurulu ile belirli aralıklarla yayın politikalarının ve derginin gelişimi için toplantılar düzenlemelidir.

Dergi Sahibi ve Yayıncı ile İlişkiler:
Editörler ve yayıncı arasındaki ilişki editoryal bağımsızlık ilkesine dayanmaktadır. Editörler ile yayıncı arasında yapılan yazılı sözleşme gereği, editörlerin alacağı tüm kararlar yayıncı ve dergi sahibinden bağımsızdır.

Editoryal ve çift kör hakemlik değerlendirme süreçleri: Editörler dergilerindeki hakem değerlendirmesinin adil, tarafsız ve zamanında olmasını sağlar. Editörler, dergilerine gönderilen materyalin inceleme sırasında gizli kalmasını sağlar. Editörler yayın politikalarında yer alan “Kör hakemlik ve Değerlendirme Süreci” politikalarını uygulamakla sorumludur.
Kalite Güvencesi: Editörler; dergide yayınlanan her makalenin dergi yayın politikaları ve uluslararası standartlara uygun olarak yayımlanmasından sorumludur.

Kişisel Verilerin Korunması: Editörler; değerlendirilen çalışmalarda yer alan deneklere veya görsellere ilişkin kişisel verilerin korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan bireylerin açık rızası belgeli olmadığı sürece çalışmayı reddetmekle görevlidir. Ayrıca editörler; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korumaktan sorumludur.

Etik kurul, insan ve hayvan hakları: Editörler; değerlendirilen çalışmalarda insan ve hayvan haklarının korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan deneklere ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalara ilişkin izinlerin olmadığı durumlarda çalışmayı reddetmekle sorumludur. Derleme çalışmalarda etik kurul onayı gerekmemektedir.

Olası suistimal ve görevi kötüye kullanmaya karşı önlem: Editörler; olası suistimal ve görevi kötüye kullanma işlemlerine karşı önlem almakla yükümlüdür. Bu duruma yönelik şikâyetlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesi konusunda titiz ve nesnel bir soruşturma yapmanın yanı sıra, konuyla ilgili bulguların paylaşılması editörün sorumlulukları arasında yer almaktadır.
Akademik Yayın Bütünlüğünü Sağlamak: Editörler çalışmalarda yer alan hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirme içeren yargıların hızlı bir şekilde düzeltilmesini sağlamalıdır.
Fikri Mülkiyet Haklarının Korunması: Editörler; yayınlanan tüm makalelerin fikri mülkiyet hakkını korumakla, olası ihlallerde derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunmakla yükümlüdür. Ayrıca editörler yayınlanan tüm makalelerdeki içeriklerin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi adına gerekli önlemleri almakla yükümlüdür.
Yapıcılık ve Tartışmaya Açıklık: Editörler; dergide yayınlanan eserlere ilişkin ikna edici eleştirileri dikkate almalı ve bu eleştirilere yönelik yapıcı bir tutum sergilemelidir. Eleştirilen çalışmaların yazar(lar)ına cevap hakkı tanımalıdır. Olumsuz sonuçlar içeren çalışmaları göz ardı etmemeli ya da dışlamamalıdır.

Şikayetler: Editörler; yazar, hakem veya okuyuculardan gelen şikayetleri dikkatlice inceleyerek aydınlatıcı ve açıklayıcı bir şekilde yanıt vermekle yükümlüdür.


Hakemlerin Etik Sorumlulukları
Tüm çalışmaların "Çift Kör Hakemlik" ile değerlendirilmesi yayın kalitesini doğrudan etkilemektedir. Bu süreç yayının nesnel ve bağımsız değerlendirilmesi ile güven sağlar. Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi değerlendirme süreci çift taraflı kör hakemlik ilkesiyle yürütülür. Hakemler yazarlar ile doğrudan iletişime geçemez, değerlendirme ve yorumlar dergi yönetim sistemi aracılığıyla iletilir. Bu süreçte değerlendirme formları ve tam metinler üzerindeki hakem yorumları editör aracılığıyla yazar(lar)a iletilir. Bu bağlamda Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi için çalışma değerlendiren hakemlerin aşağıdaki etik sorumluluklara sahip olması beklenmektedir:
• Sadece uzmanlık alanı ile ilgili çalışma değerlendirmeyi kabul etmelidir.
• Tarafsızlık ve gizlilik içerisinde değerlendirme yapmalıdır.
• Değerlendirme sürecinde çıkar çatışması ile karşı karşıya olduğunu düşünürse, çalışmayı incelemeyi reddederek, dergi editörünü bilgilendirmelidir.
• Gizlilik ilkesi gereği inceledikleri çalışmaları değerlendirme sürecinden sonra imha etmelidir.
• İnceledikleri çalışmaların sadece nihai versiyonlarını ancak yayınlandıktan sonra kullanabilir.
• Değerlendirmeyi nesnel bir şekilde sadece çalışmanın içeriği ile ilgili olarak yapmalıdır.
• Milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasal inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeye etki etmesine izin vermemelidir.
• Değerlendirmeyi yapıcı ve nazik bir dille yapmalıdır. Düşmanlık, iftira ve hakaret içeren aşağılayıcı kişisel yorumlar yapmamalıdır.
• Değerlendirmeyi kabul ettikleri çalışmayı zamanında ve yukarıdaki etik sorumluluklarda gerçekleştirmelidir.

Yayıncının Etik Sorumlukları
Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi Editörleri ve Yayın Kurulu aşağıdaki etik sorumlulukların bilinciyle hareket etmektedir:
• Editörler, Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi’ne gönderilen çalışmaların tüm süreçlerinden sorumludur. Bu çerçevede ekonomik ya da politik kazançlar göz önüne alınmaksızın karar verici kişiler editörlerdir.
• Bağımsız editör kararı oluşturulmasını taahhüt eder.
• Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi’nde yayınlanmış her makalenin mülkiyet ve telif hakkını korur ve yayınlanmış her kopyanın kaydını saklama yükümlüğünü üstlenir.
• Editörlere ilişkin her türlü bilimsel suistimal, atıf çeteciliği ve intihalle ilgili önlemleri alma sorumluluğuna sahiptir.


İntihal Politikası
Tüm başvurular benzerlik tespit yazılımı (iThenticate by CrossCheck) aracılığıyla taranmaktadır. Makalenin benzerlik oranı %20’nin altında olmalıdır.

Yayın Politikası
Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi’ne açık erişimli ve tam metin kayıt edilebilir şekilde, internet aracılığıyla Dergipark Dizini üzerinden ücretsiz olarak ulaşılmaktadır.

Açık Erişim Politikası
Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi, Açık Erişim politikası kapsamında yayınlanmaktadır. Açık Erişim Adresi: https://dergipark.org.tr/tr/pub/cphs

Makale Geri Çekme Süreci
Dergimize gönderilen makaleler, hakem süreci başladıktan sonra veya başka bir dergiye gönderildiği için geri çekilemez. Yazarlar, dergi editörleriyle iletişime geçerek hakem süreci başlatılmamış makalelerini geri çekebilirler. Yazarlar çalışmasıyla ilgili haklı bir gerekçe sunmadığı sürece Editör ve Yayın Kurulumuz kesinlikle bu talebi kabul etmeyecektir. Yayın kurulu tarafından çalışmaların geri çekme isteği onaylanmadığı sürece yazarlar makalelerini başka bir dergiye değerlendirmek üzere gönderemezler.

Etik İlkelere Uymayan Durumların Bildirilmesi
Makale yayınlama sürecine dahil olan herkes bu kurallara uymayı peşinen kabul eder. Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi’nde görev alan editörler, hakemler ve yazarlar ile ilgili etik ilkelere uymayan bir davranış veya içerikle karşılaşıldığında sbgy@mehmetakif.edu.tr adresine bilgi verilmesi beklenmektedir.


Ücret Politikası
Hiçbir ad altında yazar veya kurumundan ücret alınmaz.
Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi’ne gönderilen ya da yayın için kabul edilen makaleler için üyelik, işlem, gönderim ya da basım ücreti alınmamaktadır. Derginin yayın politikası çerçevesinde tüm giderleri, Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi tarafından karşılanmaktadır. Kabul edilen makaleler online olarak yayınlanmaktadır.

Hiçbir ad altında yazar veya kurumundan ücret alınmaz.
Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi’ne gönderilen ya da yayın için kabul edilen makaleler için üyelik, işlem, gönderim ya da basım ücreti alınmamaktadır. Derginin yayın politikası çerçevesinde tüm giderleri, Sağlık Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar Dergisi tarafından karşılanmaktadır. Kabul edilen makaleler online olarak yayınlanmaktadır.

Baş Editör

Ahmet Hulusi Dinçoğlu
Prof. Dr. Ahmet Hulusi DİNÇOĞLU Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
Beslenme ve Diyetetik, Et Teknolojisi, Gıda Mikrobiyolojisi, Süt Teknolojisi, Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi

Editör Yardımcıları

Handan Özdemir
Dr. Öğr. Üyesi Handan ÖZDEMİR BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Hemşirelik, Hemşirelik Eğitimi, Hemşirelik Esasları, Hemşirelik (Diğer)
Özge Yeşildemir
Dr. Öğr. Üyesi Özge YEŞİLDEMİR Bursa Uludağ Üniversitesi
Klinik Beslenme

Sekreterya

Hasan Özbek
Arş. Gör. Hasan ÖZBEK MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY, FACULTY OF HEALTH SCIENCES
Rehabilitasyon

Alan Editörleri

Default avatar
Doç. Dr. Ece ŞİMŞEK AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
Biyoloji, Biyoinformatik ve Hesaplamalı Biyoloji (Diğer)
Fataneh Ghadirian
Yrd. Doç. Dr. Fataneh GHADİRİAN Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran
Sağlık Bilimleri Eğitimi ve Program Geliştirme: Tıp, Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri, Hemşirelik Eğitimi, Ruh Sağlığı Hemşireliği
Ahmet Göktaş
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet GÖKTAŞ BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ
Hemşirelik, Hemşirelik Eğitimi, Ruh Sağlığı Hemşireliği
Hamdi Temel
Prof. Dr. Hamdi TEMEL Bozok üniversitesi

Prof. Dr. Hamdi Temel  Sorgun’da doğdu, ilk ve orta öğretimini Sorgun’da tamamladı ve 1988 yılında Selçuk Üniversitesi Kimya Öğretmenliği, 2017- 2021 tarihleri arasında da Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesinde Sağlık Yönetiminde ikinci lisans eğitimini, 1990- 1996 yıllarında Fırat üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünde Anorganik kimya anabilim dalında Yüksek Lisans ve Doktora ve 2016- 2020 yılları arasında Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Farmakoloji ve Toksikoloji alanında ikinci doktora çalışmalarını tamamladı. 1989 yılında, Dicle Üniversitesi Eğitim Fakültesi Kimya anabilim dalında Araştırma Görevlisi, 1997 yılında Yrd. Doç. Dr., 2002 yılında doçent ve 2008 yılında da profesörlüğe atandı. 2012 yılında da Eczacılık Fakültesi Farmasötik Kimya Anabilim dalına ve daha sonra 2021 yılında Bozok Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Farmakoloji Anabilim dalına profesör olarak ataması yapıldı. Halen Bozok Üniversitesinde profesör olarak öğretim üyeliğine devam etmektedir.
Bu zamana kadar 130’i yurt dışı yayını olmak üzere 145 yayını vardır. 111’ü yurt dışı sempozyumu olmak üzere 223 adet sempozyuma katılarak çalışmalarını sunmuştur. Çalışmaları Wep of Science’de 2343 atıf almıştır. H faktörü wep of science verilerine göre 30’dır. Bu zamana kadar 11 yüksek lisans ve 9 tane de doktora öğrencisi yetiştirmiştir ve hala da yüksek lisans ve doktora öğrencileri mevcuttur. 5 Kazakistan’dan 2 de Cezayir’den öğrencilerin ikinci doktora danışmanlığını yapmış ve tezlerini bitirtmiştir. 30 adet farklı bilimsel dergilerde hakemlik görevleri ve 10 dergide de editörlük görevlerini yapmaktadır.
Kazakistan’daki lisansüstü öğrencileri ile yapmış oldukları çalışmaların 3 farklı patentlerini almışlardır (Catalyst of Kharsch addition reaction based on platinum complex, Catalyst of transfer hydrogenation reaction based on ruthenium complex, Catalyst of Suzuki Miyaura reaction based on palladium complex).
2012- 2016 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi Eczacılık Fakültesi kurucu Dekanlığı, 2008- 2016 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi Araştırma Fonu koordinatörlüğü ve 2012-2016 Dicle Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma merkezi kurucu müdürlüğü, 2008- 2013 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü, 2010-2013 tarihleri arasında ise D.Ü. Engelliler uygulama ve Araştırma merkezi kurucu Müdürlüğü ve 2012- 2021 tarihleri arasında Farmasötik Kimya Anabilim Dalı ve Meslek Bilimleri Bölüm Başkanlığı Başkanlığı görevleri yapmıştır.
Halen, Bozok Üniversitesi Lisansüstü Enstitüsü Müdürü, Çevre Bilincini Geliştirme Derneği Yönetim Kurulu Başkanı ve Bozok Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı Başkanlığı görevlerine devam etmektedir.
14’si proje yürütücü olmak üzere 43 projede görev almıştır (Biri Kazakistan devlet projesi, 9’u TÜBİTAK, bir adet Kalkınma Bakanlığı, 3 adet Kalkınma Ajansı, 26 adet BAP, 4 adet TÜBİTAK Öğrenci Projeleri ve 3 adet Hayat boyu Öğrenme programı/Erasmus).
2008 Yılı I. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Alanında 1. ve 2009 Yılı II. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle Üniversitesi Fen Bilimleri Alanında 1., 2010 Yılı I. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Alanında 2. 2011 Yılı I. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Alanında 1., 2013 Yılı 4. Akademik Performans Değerlendirme ve Ödüllendirme” (APDÖ 4) uygulamasında aldığı Akademik puana göre, Dicle üniversitesi Eczacılık Fakültesinde 1. olarak seçilmiştir. Başarı Belgesi, Plaket takdimi ve ödül olarak bir ay İngiltere’de dil ve tecrübelerini artırmak amacı ile görevlendirilmiştir, 2015.
26 Haziran 2014 tarihinde Sorgun kaymakamlığının düzenlemiş olduğu “Kınalı Hasan Başarı Ödülü” nü almıştır.
2020 yılında Wep of science verilerine göre 26 H indeksi ile dicle üniversitesinde 1. Sırada, Google scholar verilerine göre ise 2. Sırada bulunmasından dolayı, Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır 2 nolu şube yönetim kurulu tarafından plaket ve çeşitli hediyeler ile ödüllendirilmiştir.
2021 yılında Bozok Üniversitesi tarafından düzenlenen Akademik teşvik kapsamında “Sağlık ve Yaşam Bilimleri Akademik Başarı Birincilik Ödülü” almıştır (14 Haziran 2022 tarihinde Bozok Üniversitesi Erdoğan Akdağ Kongre Merkezi).
Kazakistan Kazak British Teknik üniversitesinde yüksek lisans ve doktora dersleri vermiş, doktora öğrencileri ile yaptıkları çalışmalarında 3 adet Kazakistan’da patent çalışmaları mevcuttur. Amerika’da Maryland Üniversitesi, Virginia Tech Üniversitesi ve National Institute Healty, Avusturya Linz de Johannes Kepler Üniversitesi, İtalya Roma’da Sapienza Üniversitesinde, Estonya Talin Teknoloji Üniversitesi’nde araştırma ziyaretlerinde bulunmuş, Avrupa Birliği Projesi kapsamında 21 gün Avusturya Viyana’da “Çölyak Hastaları için Tıbbi Ekmek Yapımının Öğrenilmesi” projesinde görev almıştır. St Gallen, İsviçre; 03-8 Mart 2012 tarihleri arasında İsviçre’nin St. Gallen şehrinde İsviçre’nin Alman Bölgesindeki eğitim sistemini incelemek, eğitim fakültelerindeki yapıyı araştırmak ve öğretmenlik uygulaması-okul deneyimi derslerinin yapısını incelemek amacıyla bulunmuştur.
6 Mart 2012 tarihinde naylon poşetlerin zararları konusunda padagogische fakultat Tigris- Universitat-PHSG de seminer vermiştir. Dortmund, Almanya; 9-10 Mart 2012 tarihleri arasında Almanya üniversitelerinden, Technische Universitat Dortmund ve Universitat Osnabrück’de araştırma ziyaretlerinde bulunmuştur. Kyoto, Japonya; 19th International Mass Spectrometry Conference September, 15-21 2012 kyoto, Japan. Konferansına katılmış ve 13-22 Ekim 2012 tarihleri arasında Shimadzu şirketi ve Dicle üniversitesi öğretim elemanları ile Mass Spectra çalışmalarına katılmıştır. Lisbon, Portekiz; 22.09.2013- 28.09.2013 tarihleri arasında Portekiz, Associaçao de Amizade Luso-Turca’da “ Erasmus Eğitim Alma Programı” kapsamında bulunmuştur. Tahran, İran; 28 Şubat- 2 Mart 2015 tarihleri arasında İran, IROST ta çalışmaları ile ilgili seminerler vermiştir, ikili işbirliği anlaşmaları imzalanmıştır. Cambridge, İngiltere; 01-30 Ağustos 2015 tarihleri arasında İngiltere Cambridge de dil okulunda konuşma ve dinlemeye yönelik proje kapsamında dil eğitimi almıştır. Cadval, Portekiz; 21-25 Mart 2016 Avrupa Birliği ve Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Bireylerin Öğrenme Hareketliği Ana Eylemi altında yer alan “ECO Campaign- be the Chance” isimli proje kapsamında bir haftalık katılımcı olarak görev almış ve orada seminerler vermiştir. 01-10 Temmuz 2019 tarihleri arasında “Young Entrepreneurs for Social Development” kapsamında Belçika- Brüksel, Avrupa Birliği 2019-1-BE05-KA105-002635 nolu projede eğitmen olarak görev almıştır.
24-26 Mayıs 2010 tarihleri arasında Dicle Üniversitesi kongre merkezinde “I. Uluslararası Arası Katılımlı Kamu-Üniversite-Sanayi İşbirliği Sempozyumu ve Mermercilik Şurası” ve 10-11 mayıs 2011 tarihleri arasında “1. Özel Eğitim Ve Engelsiz Yaşam” 13- 14 Mayıs 2013 tarihinde “Güneydoğu’da özel Gereksinimli Bireylerin Sorunları ve Birimleri Çalıştayı”, ve 6-8 mart 2014 tarihleri arasında “2023 Vizyonunda Üniversitelerin Araştırma Laboratuvarlari Çalıştayı” “Sorgun Yöresi Kalkınma Çalıştayı” pmıştır (26 Eylül 2014) sempozyum veya çalıştaylarda Sempozyum veya Çalıştay Başkanlıkları görevlerini yürütmüştür.
2011 yılında Hayy Kitapevi tarafından “Naylon Aşkı Öldürür” ve LAP LAMBERT tarafından “Polymer and Momoner Ligands of Schiff Bases with Various Application” ve Cağaloğlu yayın evi tarafından “Susuz Aşk Yaşanmaz”, Prof. Dr. Ahmet KARADAĞ ile birlikte Çukurova Nobel Tıp tarafından basılan “Sağlık Bilimleri Açısından Kenevir”, Şekil Ofset A.Ş. tarından basılan Gürkan KAP’ın yazarı olduğu ve danışmanlığını yaptığı “Doğayı korumayı öğreniyorum “adlı kitapları basılmıştır.
Dünyada ilk defa pet şişelerin içinde 5 tane farklı kimyasal madde bulması dolayısı ile dünya kamuoyunda adından çok bahsedilmiştir.
Çok sayıda radyo televizyon ve basın yayınlarda naylon poşetlerin kullanımlarının azaltılması ile ilgili görüşleri, yorumları ve canlı programları mevcuttur. Naylon Poşet kirliliğini Türkiye’de gündeme getiren ilk akademisyenlerden olmuş, vergi getirilerek naylon poşet kirliliğinden kurtulunabileceğini kamuoyunda çokça dile getirmiştir.
Çeşitli gazetelerde ve internet sayfalarında güncel konuları değerlendiren haftalık köşe yazıları yazmaktadır. TUBİTAK ve akademik projeler nasıl hazırlanır eğitimlerinde eğitmen ve koordinatör olarak birçok görevler almıştır. Evli ve 3 çocuk babasıdır. İyi derecede İngilizce bilmektedir.

Diş Terapötikleri, Farmakoloji ve Toksikoloji, İnorganik Kimya, Biyoinorganik Kimya, Geçiş Metal Kimyası, Veteriner Farmakoloji
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Sibel ÇAYNAK ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ
Ruh Sağlığı Hemşireliği, Yaşlı Bakımı Hemşireliği
Zafer Gonulalan
Prof. Dr. Zafer GONULALAN ERCIYES UNIVERSITY, FACULTY OF VETERINARY MEDICINE
Gıda Güvenliği, İzlenebilirliği, Sertifikasyonu ve Özgünlüğü, Gıda Kimyası ve Gıda Sensör Bilimi, Gıda Mikrobiyolojisi
Ruslan Adil Akai Tegin
Yrd. Doç. Ruslan ADİL AKAİ TEGİN Kyrgyz-Turkish Manas University
Gıda Bilimleri, Fermantasyon Teknolojisi, Gıda Mikrobiyolojisi, Süt Teknolojisi, Temel Gıda İşlemleri, Gıda Bilimleri (Diğer)
Hacı Ömer Yılmaz
Doç. Dr. Hacı Ömer YILMAZ BANDIRMA ONYEDİ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Research asistant in Gumushane University (Deparmant of Nutrition and Dietetics)
Beslenme ve Diyetetik, Beslenme Bilimi, Halk Sağlığı Beslenmesi, Klinik Beslenme, Yeme Davranışları
Handan Özdemir
Dr. Öğr. Üyesi Handan ÖZDEMİR BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Hemşirelik, Hemşirelik Eğitimi, Hemşirelik Esasları, Hemşirelik (Diğer)
Mustafa Özgür
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa ÖZGÜR Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Beslenme ve Diyetetik, Beslenme Bilimi, Gıda Özellikleri, Gıda ve Beslenme Dengesi, Spor ve Egzersiz Beslenmesi
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe SEZER BALCI Mehmet Akif Ersoy University Health Science Facuty Nursing Department
Halk Sağlığı, Hemşirelik, Halk Sağlığı Hemşireliği
Muhammad Asim Ali
Doktora Muhammad Asim ALİ Burdur Mehmet Akif Ersoy University
Biyoinorganik Kimya, İnorganik Malzemeler
Default avatar
Doç. Dr. Murat TOMRUK Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü
Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon, Fizyoterapi, Rehabilitasyon
Jamila Smanalieva
Prof. Dr. Jamila SMANALİEVA Technische Universität Dresden
Gıda Bilimleri, Fermantasyon Teknolojisi, Gıda Kimyası ve Gıda Sensör Bilimi, Gıda Teknolojileri, Meyve-Sebze Teknolojisi, Yağ Teknolojisi
Default avatar
Doç. Merve ÇAMLIBEL Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
Gülhan Şen
Dr. Öğr. Üyesi Gülhan ŞEN MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Kamu Yönetimi, Afet ve Acil Durum Yönetimi
Elçin Efteli
Doç. Dr. Elçin EFTELİ BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ

İngilizce

Hemşirelik Esasları
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Saadet ÇÖMEZ Mehmet Akif Ersoy University, Turkey
Sağlık Bilimleri, Hemşirelik, Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği
Beslenme ve Diyetetik
Buket Şimşek Arslan
Dr. Öğr. Üyesi Buket ŞİMŞEK ARSLAN BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Hemşirelik, Ruh Sağlığı Hemşireliği
Default avatar
Dr. Öğr. Üyesi Gönül KILAVUZ ÖREN BURDUR MEHMET AKİF ERSOY UNIVERSITY
Sağlık Bilimleri, Fizyoterapi
Kurutma Teknolojileri, Süt Teknolojisi, Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi
Gülşah Kaner
Prof. Dr. Gülşah KANER İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ
Beslenme ve Diyetetik, Sağlık Bilimleri
Ambreen Hamadani
Dr. Ambreen HAMADANİ Sher-e-KAshmir University of Agricultural Sciences and Technology of Kashmir
Yapay Zeka (Diğer), Zootekni, Genetik ve Biyoistatistik
Sevgül Dönmez
Doç. Dr. Sevgül DÖNMEZ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
Yalçın Kanbay
Doç. Dr. Yalçın KANBAY ARTVIN CORUH UNIVERSITY, FACULTY OF HEALTH SCIENCES
Ölçek Geliştirme, Hemşirelik, Ruh Sağlığı Hemşireliği
Nursel Alp Dal
Doç. Nursel ALP DAL Munzur Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
Eda Açıkgöz Atay
Dr. Öğr. Üyesi Eda AÇIKGÖZ ATAY Hasan Kalyoncu Üniversitesi
Ruh Sağlığı Hemşireliği

Dr.Öğr. Üyesi Aysel DOĞAN

Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Anabilim Dalı Başkanı
Dr. Öğr. Üyesi Aysel DOĞAN Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği alanında uzmanlaşmış bir akademisyen ve klinik deneyime sahip bir hemşiredir. Kariyerine 2 yıl özel hastanelerde, ardından 14 yıl boyunca kamu kuruluşlarında hemşire ve uzman hemşire olarak devam etmiştir. Yüksek lisansını Harran Üniversitesi’nde, doktorasını ise İnönü Üniversitesi’nde tamamlamıştır. 2020 yılından itibaren Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği dersini yürütmekte ve anabilim dalı başkanlığı görevini sürdürmektedir. Ayrıca, Dr. Öğr. Üyesi olarak akademik kariyerini devam ettirmektedir.
Dr. Öğr. Üyesi Aysel DOĞAN Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği alanındaki uluslararası tanınmış ve dünya çapında kabul görmüş birçok bilimsel dergide yayımlanmış SSCI-E makaleye sahiptir. Bunun yanı sıra, ulusal ve uluslararası birçok dergide bilimsel hakemlik yapmaktadır. 

Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği
Özlem Güner
Doç. Özlem GÜNER SİNOP ÜNİVERSİTESİ
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
Default avatar
Doç. Dr. Adile TÜMER Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
Halk Sağlığı Hemşireliği

I am a Full Professor at the School of Nursing, College of Health Sciences, University of Nizwa, Nizwa, Sultanate of Oman, and former professor at the School of Nursing & Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences (SBMU), Tehran, Iran. In my previous this role, I taught post-graduate courses such as “Research Methods,” “Measurement & Scale Development,” and “Palliative Care” to MSc and PhD nursing students.
Previously, I served as an Associate Professor in the Pediatric Nursing Department at SBMU from January 20, 2014, to June 13, 2020, where I taught pediatric nursing and research methods. From March 7, 2009, until my promotion to Associate Professor, I was an Assistant Professor in the same department, teaching “Pediatric Nursing” to BSc and MSc students.
I have supervised or co-advised over 60 PhD theses and 75 Master’s theses since 2012. My research contributions include being the corresponding author and co-author of more than 300 articles in peer-reviewed journals, as evidenced by my [Google Scholar profile](https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=en&user=sAcpuiwAAAAJ) and [Scopus account](https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=55763387000). Additionally, I serve as an associate editor for Seminars in Oncology Nursing and the International Journal of Cancer Management, and I am an editorial board member of several journals, including the Asia Pacific Journal of Oncology Nursing.
My administrative experience includes roles such as Director General of Nursing Services at the Ministry of Health (2018-2024), member of the National Nursing Educational Board (2015-2022), Deputy of Education at the School of Nursing & Midwifery, SBMU (2015-2017), and Head of the Pediatric Nursing Department at SBMU (2013-2017). Since 2019, I have also been a temporary advisor in palliative care for EMRO WHO.
My extensive experience in research, teaching, and administration underscores my commitment to advancing the field of nursing and contributing to the education, research, services, and development of future nursing professionals.

Onkoloji Hemşireliği
Hülya Yılmaz
Dr. Öğr. Üyesi Hülya YILMAZ Bursa Uludağ Üniversitesi

Lisans eğitimini 2007-2011 yılları arasında Dumlupınar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde tamamlamıştır. Celal Bayar Manisa Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak 2011 yılında çalışmaya başlamıştır. İstanbul Teknik Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu’nda dil eğitimini 2011 Kasım - 2012 Mayıs tarihleri arasında tamamlamıştır. Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı’nda tezli yüksek lisansa 2012 yılında başlayıp 2015 yılında tamamlamıştır. Aynı programda doktora eğitimini 2019 yılında tamamlamıştır. Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezi Genel Cerrahi Yoğun Bakım biriminde Öğretim Görevlisi Dr. olarak (Uygulamalı Birim) çalıştı. Şu an Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü Hemşirelik Esasları anabilim dalında Dr. Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır. Doktora sonrası araştırma için Kanada da bir yıl süreli araştırma faaliyetlerini sürdürdü. Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Translasyonel Tıp alanında ikinci doktora eğitimine devam etmektedir.

Sağlık Bilimleri, Hemşirelik Esasları
Tuba Parlak Ak
Doç. Dr. Tuba PARLAK AK MUNZUR ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Beslenme ve Diyetetik (Diğer), Patoloji , Sinirbilim (Diğer), Rejeneratif Tıp (kök hücreler dahil), Histoloji ve Embriyoloji, Veteriner Histoloji ve Embriyolojisi
Emine Hilal Şener
Dr. Öğr. Üyesi Emine Hilal ŞENER Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Diş Hekimliği Fakültesi
Anatomi, Sağlık Bilimleri Eğitimi ve Program Geliştirme: Tıp, Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri

Yazım Editörü

Sümeyye Kemaneci
Dr. Öğr. Üyesi Sümeyye KEMANECİ BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Beslenme ve Diyetetik, Halk Sağlığı Beslenmesi, Klinik Beslenme, Spor ve Egzersiz Beslenmesi, Beslenme ve Diyetetik (Diğer)
Ayşe Uçak
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe UÇAK BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği

Dil Editörü

Şevkinaz Doğan
Dr. Öğr. Üyesi Şevkinaz DOĞAN MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Tıbbi Biyokimya ve Metabolomik, Sağlık Bilimleri, Hemşirelik Esasları

Redaktör

Hatice Erdem Önder
Dr. Öğr. Üyesi Hatice ERDEM ÖNDER MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Hemşirelik Eğitimi, Hemşirelik Esasları
Feray Gençer Bingöl
Dr. Öğr. Üyesi Feray GENÇER BİNGÖL BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Beslenme ve Diyetetik

İstatistik Editörü

Mustafa Özgür
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa ÖZGÜR Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Beslenme ve Diyetetik, Beslenme Bilimi, Gıda Özellikleri, Gıda ve Beslenme Dengesi, Spor ve Egzersiz Beslenmesi

Mizanpaj Editörü

Zühal Çalışkan
Doktora Zühal ÇALIŞKAN BURDUR MEHMET AKİF ERSOY UNIVERSITY
Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi
Cansu Karaçolak
Dr. Öğr. Üyesi Cansu KARAÇOLAK BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Beslenme ve Diyetetik, Klinik Beslenme