Cilt: 9 Sayı: 4 , 27.10.2013

Yıl: 2013

Diğer

 

1. Okuma Yazma Öğrenme Yaşı / Age for Learning Literate

Firdevs Güneş

Sayfa: 280-298

 

2. Lisansüstü Tezlere Ait Özet Metinlerinin Yazım Tekniği Bakımından Değerlendirilmesi / The Evaluation of Abstract Texts in Terms of Writing Technique in Postgraduate Theses

Eyyup Coşkun , Mustafa Kan

Sayfa: 299-313

 

3. EKRANDAN OKUMANIN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ

Havva Yaman , Abdullah Dağtaş

Sayfa: 314-333

 

4. Türkçe Öğretmen Adaylarının Drama Uygulamalarına İlişkin Algıları / The Perceptions of Turkish Preservice Teachers Regarding Drama Practices

Abdullah Çoban , Mehmet Çeçen

Sayfa: 334-353

 

5. Türkçe Eğitiminde Motivasyonu Arttırmaya Yönelik Uygulamalar / Practices Toward Enhancing Motivation in Turkish Language Education

Duygu Uçgun

Sayfa: 354-362

 

6. Sınıf İçi Gürültünün Öğrencilerin Dinleme Sürecindeki Bilişsel Performansına Etkisi / Effects of Classroom Background Noise on Cognitive Performance of Listenıng Process in Secondary School Students

Sait Tüzel

Sayfa: 363-378

 

7. Metin Yapısı Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Tartışmacı Yazma Becerilerine Etkisi / The Effect Of Teaching Argumentative Writing On Teacher Candidates' Argumentative Writing Skills

Ebubekir Çakmak

Sayfa: 379-389

 

8. İlkokul Öğretmeni Motivasyon Ölçeğinin Psikometrik Özellikleri / The Psychometric Properties Of The Primary School Teacher Motivation Scale

Ergün Öztürk , Ebru Uzunkol

Sayfa: 421-435

 

9. 21. Yüzyıl Öğrenci Özelliklerinin Öğretmen Adayları Tarafından Tanımlanması: Bir Twitter Uygulaması / The Defining Characterıstıcs of Students of The 21st Century By Student Teachers: A Twitter Activity

Selim Günüç , Hatice Odabaşı , Abdullah Kuzu

Sayfa: 436-455

 

10. ÖĞRENME NESNESİ AMBARLARININ KULLANIŞLILIK DEĞERLENDİRMESİ: egitim.gov.tr SİTESİ ÖRNEĞİ

Betül Tonbuloğlu , Hasan Aydin

Sayfa: 456-480

 

11. Grasha-Riechmann Öğrenme Stili Ölçeğinin Yapı Geçerliği Çalişmaları / Construct Validation Of Grasha-Riechmann Learning Style Scale

Levent Vural

Sayfa: 481-496

 

12. 1992-2012 Yılları Arasında Güzel Sanatlar Eğitimi Alanında Türkiye'de Yapılan Lisansüstü Tez Çalışmalarının İncelenmesi / Analysis of Graduate Thesis Papers in Turkey in the Field of Fine Arts Education Between 1992 and 2012

Bayram Özer , Abdurrahman Eren , Tarık Yazar

Sayfa: 497-510

 

13. Elektronik Tablolama ve Bilgisayar Cebir Sistemi Yardımıyla Bilgisayar Destekli Çalışma Yapraklarının Geliştirilmesi / Developing Computer Assisted Worksheets with Electronic Spreadsheets and Computer Algebra System

Tamer Kutluca , Adnan Baki

Sayfa: 511-528

 

14. Materyal KullanImInIn Matematiksel Düşünme Becerisine Etkisi / The Effects of Using Materials on Mathematical Thinking Skills

Hülya Kılıç , Zelha Tunç Pekkan , Rabia Karatoprak

Sayfa: 544-556

 

15. Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarinin Çevreye Yönelik BakIşlarInIn İncelenmesi / A Study of Determining Pre-Service Science Teachers' and Science Teachers' Viewpoint Toward Environment

Serkan Timur , Betül Timur , Şirin Yilmaz

Sayfa: 557-569

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. METACOGNITIVE ONLINE READING STRATEGIES APPLIED BY EFL STUDENTS

Görsev İnceçay

Sayfa: 390-407

Araştırma Makalesi

2. PARENT IRRATIONAL BELIEFS SCALE: RELIABILITY AND VALIDITY ON PARENTS WITH SECONDARY SCHOOLS CHILDREN

İdris Kaya , Zeynep Hamamci

Sayfa: 408-420

Araştırma Makalesi

3. EXAMINING THE DIFFICULTIES EXPERIENCED BY 8TH GRADE STUDENTS ON THE SUBJECT OF SQUARE ROOT NUMBERS

Tevfik İşleyen , Emel Mercan

Sayfa: 529-543

Araştırma Makalesi

4. ODAK TEKNİĞİN ORTAYA ÇIKMASINDA ETKİLİ OLABİLECEK BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI: BAŞARI, MANTIKSAL DÜŞÜNME YETENEĞİ VE İŞLEM TİPİ SIRASI

Burak Temiz , Ahmet Yavuz

Sayfa: 570-592
Kapak Resmi İndir