Cilt: 14 Sayı: 2 , 1.12.2012

Yıl: 2012

Diğer

 

1. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeyleri ile Zekâ Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Meral Öner Sünkür , Mustafa İlhan , Mehmet Ali Kılıç

Sayfa: 183-200

 

2. Öğretmenlerin 2007 Kimya Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri ve Uygulamada Karşılaştıkları Sorunlar: Erzurum Örneği

M. Diyaddin Yaşar , Mustafa Sözbilir

Sayfa: 359-392

 

3. Akademik Özyeterlik Ölçeği (Aöyö) :Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Mehmet Kandemir , Yaşar Özbay

Sayfa: 201-214

 

4. Ebeveyn Otorite Ölçeği’ni (EOÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması

Müge Yurtsever Kılıçgün , Ayla Oktay

Sayfa: 267-288

 

5. Öğretmenlere Göre Fen ve Teknoloji Dersindeki Başarısızlık Nedenleri ve Çözüm Önerileri

Ekrem Cengiz , Mustafa Uzoğlu , İkrametin Daşdemir

Sayfa: 393-418

 

6. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kümelerle İlgili Kavramsal Bilgilerinin Analizi

Lütfi İncikabi , Abdulkadir Tuna , A. Çağrı Biber

Sayfa: 523-538

 

7. An Assessment of End-of-Unit Questions in the Middle School Science Textbooks

Yılmaz Çakıcı , Ersin Girgin

Sayfa: 87-110

 

8. Some Cross-Sectıons from The Muslım World of the XIV th Century in the Muqaddımah of Ibn Khaldûn

Nizamettin Parlak

Sayfa: 131-166

 

9. İlköğretim 6-7-8. Sınıf Müzik Ders Kitaplarında Yer Alan Şarkıların Müziksel Amaçlar Bakımından İncelenmesi

Taner Uluçay

Sayfa: 337-358

 

10. İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Metaforik Algıları

Mehmet Nuri Gömleksiz , Ayşe Ülkü Kan , Ümmühan Öner

Sayfa: 419-436

 

11. Kimya Öğretiminde Web Destek Aracı Olarak Moodle Öğretim Yönetim Sisteminin Kullanılabilirliği

Mustafa Sözbilir

Sayfa: 437-458

 

12. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematiksel Kavramları Algılama Düzeyleri

Yasin Soylu , Kani Başıbüyük

Sayfa: 479-502

 

13. A Web Based Geographical Information System Application: Seyyah

Zekeriya Fatih İneç , Erdal Akpınar

Sayfa: 111-130

 

14. Öğretmenlerin Sahip Olduğu Değerler İle Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki

Hakan Dündar

Sayfa: 215-234

 

15. Determination of Cognitive Models about Sequences and Series of the Elementary Mathematics Prospective Teachers

Alper Çiltaş , Ahmet Işık

Sayfa: 167-182

 

16. Investigation of Psychological Well-Being Emotional Awareness and Expression of Emotion of Turkish and English University Students with Respect to Country and Gender

Behire Kuyumcu

Sayfa: 1-24

 

17. The Affect Of 4 Mat Teaching Technique And Learning Styles On Learning Some Geometrical Concepts

İlhami Mutlu , Muzaffer Okur

Sayfa: 25-48

 

18. Primary Schools Administrators’ Social Skill Levels and Thinking Styles

Kaya Yıldız

Sayfa: 49-70

 

19. Investigation of The Pre-Service Teachers’ Preference Level of Using Punishment While Ensuring The Classroom Discipline

Mehmet Kaan Demir , Çavuş Şahin , Osman Yılmaz Kartal

Sayfa: 71-86

 

20. Enerji Dönüşümü Kavramının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması

Ufuk Töman , Sabiha Odabaşı Çimer

Sayfa: 289-312

 

21. Öğrenciyi Tanıma Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Fuat Tanhan

Sayfa: 503-522

 

22. 6. Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazıda Yaşadıkları Sorunların Nedenleri Üzerine Görüşleri

Ahmet Akkaya , Ömer Tuğrul Kara

Sayfa: 313-336

 

23. Yabancı Dil Öğretiminde E-Öğrenmeye İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bir Durum Çalışması

Çetin Semerci , Veli Batdı

Sayfa: 459-478

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Secondary Schools Education Students Who Administrators, Teachers, Friends, And Parents Expectations

Necmi Gökyer

Sayfa: 235-266

Erzincan University Journal of Education Faculty