Cilt: 14 Sayı: 2, 1.12.2012

Yıl: 2012

Editöre Not

 

. Investigation of Psychological Well-Being Emotional Awareness and Expression of Emotion of Turkish and English University Students with Respect to Country and Gender

Behire Kuyumcu

Sayfa : 1-24

 

. Primary Schools Administrators’ Social Skill Levels and Thinking Styles

Kaya Yıldız

Sayfa : 49-70

 

. The Affect Of 4 Mat Teaching Technique And Learning Styles On Learning Some Geometrical Concepts

İlhami Mutlu , Muzaffer Okur

Sayfa : 25-48

 

. Investigation of The Pre-Service Teachers’ Preference Level of Using Punishment While Ensuring The Classroom Discipline

Mehmet Kaan Demir , Çavuş Şahin , Osman Yılmaz Kartal

Sayfa : 71-86

 

. An Assessment of End-of-Unit Questions in the Middle School Science Textbooks

Yılmaz Çakıcı , Ersin Girgin

Sayfa : 87-110

 

. A Web Based Geographical Information System Application: Seyyah

Zekeriya Fatih İneç , Erdal Akpınar

Sayfa : 111-130

 

. Some Cross-Sectıons from The Muslım World of the XIV th Century in the Muqaddımah of Ibn Khaldûn

Nizamettin Parlak

Sayfa : 131-166

 

. Determination of Cognitive Models about Sequences and Series of the Elementary Mathematics Prospective Teachers

Alper Çiltaş , Ahmet Işık

Sayfa : 167-182

 

. Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeyleri ile Zekâ Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Meral Öner Sünkür , Mustafa İlhan , Mehmet Ali Kılıç

Sayfa : 183-200

 

. Akademik Özyeterlik Ölçeği (Aöyö) :Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Mehmet Kandemir , Yaşar Özbay

Sayfa : 201-214

 

. Öğretmenlerin Sahip Olduğu Değerler İle Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki

Hakan Dündar

Sayfa : 215-234

Araştırma Makalesi

. Secondary Schools Education Students Who Administrators, Teachers, Friends, And Parents Expectations

Necmi Gökyer

Sayfa : 235-266

 

. Ebeveyn Otorite Ölçeği’ni (EOÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması

Müge Yurtsever Kılıçgün , Ayla Oktay

Sayfa : 267-288

 

. Enerji Dönüşümü Kavramının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması

Ufuk Töman , Sabiha Odabaşı Çimer

Sayfa : 289-312

 

. 6. Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazıda Yaşadıkları Sorunların Nedenleri Üzerine Görüşleri

Ahmet Akkaya , Ömer Tuğrul Kara

Sayfa : 313-336

 

. Öğretmenlerin 2007 Kimya Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri ve Uygulamada Karşılaştıkları Sorunlar: Erzurum Örneği

M. Diyaddin Yaşar , Mustafa Sözbilir

Sayfa : 359-392

 

. Öğretmenlere Göre Fen ve Teknoloji Dersindeki Başarısızlık Nedenleri ve Çözüm Önerileri

Ekrem Cengiz , Mustafa Uzoğlu , İkrametin Daşdemir

Sayfa : 393-418

 

. İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Metaforik Algıları

Mehmet Nuri Gömleksiz , Ayşe Ülkü Kan , Ümmühan Öner

Sayfa : 419-436

 

. Yabancı Dil Öğretiminde E-Öğrenmeye İlişkin Öğrenci Görüşleri: Bir Durum Çalışması

Çetin Semerci , Veli Batdı

Sayfa : 459-478

 

. Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematiksel Kavramları Algılama Düzeyleri

Yasin Soylu , Kani Başıbüyük

Sayfa : 479-502

 

. Öğrenciyi Tanıma Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Fuat Tanhan

Sayfa : 503-522

 

. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kümelerle İlgili Kavramsal Bilgilerinin Analizi

Lütfi İncikabi , Abdulkadir Tuna , A. Çağrı Biber

Sayfa : 523-538

 

. Kimya Öğretiminde Web Destek Aracı Olarak Moodle Öğretim Yönetim Sisteminin Kullanılabilirliği

Mustafa Sözbilir

Sayfa : 437-458

 

. İlköğretim 6-7-8. Sınıf Müzik Ders Kitaplarında Yer Alan Şarkıların Müziksel Amaçlar Bakımından İncelenmesi

Taner Uluçay

Sayfa : 337-358

Erzincan University Journal of Education Faculty