Cilt: 8 Sayı: 2, 26.01.2018

Yıl: 2018

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Derslerinde İngilizce Konuşma Kaygıları ile İlgili Algıları

Sabriye Şener

Sayfa : 178-194

Araştırma Makalesi

2. Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Eğitimine Yönelik Görüşleri: Uygulamalı Bir Çalışma

Bekir Yıldırım Cumhur Türk

Sayfa : 195-213

Araştırma Makalesi

3. Spektroskopik Analiz Yöntemi Uygulamalarında Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Kimya Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarına Etkisi

Sibel Kılınç Alpat Özge Özbayrak Azman Şenol Alpat

Sayfa : 214-240

Araştırma Makalesi

4. Evrim Öğretimi Öz Yeterlik Ölçeği: Geliştirilmesi, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Sibel İnan Serhat İrez Çiğdem Han-tosunoğlu Mustafa Çakır

Sayfa : 241-260

Araştırma Makalesi

5. Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İlkokulda Uygulanan Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersinin Değerlendirilmesi

Süleyman Can Gözde Çava

Sayfa : 261-273

Derleme

6. Öğretim Tasarımında Bir Model: Dick&Carey&Carey

Elif Esmer

Sayfa : 274-284

 

7. Okuduğunu Anlama Stratejilerinin Okuduğunu Anlamaya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Sabri Sidekli Esra Çetin

Sayfa : 285-303

Araştırma Makalesi

8. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Düşünmeleri İle Bireysel Yenilikçilikleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Alper Yorulmaz Halil Çokçalışkan Özkan Çelik

Sayfa : 304-317

Araştırma Makalesi

9. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin (TPAB) Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Salih Akyıldız Taner Altun

Sayfa : 318-333

Araştırma Makalesi

10. Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerle Yapılan Okul Dışı STEM Eğitiminin Değerlendirilmesi

Aybike Özçelik Devrim Akgündüz

Sayfa : 334-351

Araştırma Makalesi

11. Çevrimiçi Öğrenme Motivasyon Ölçeği’nin Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Durmuş Özbaşı Hakan Cevahir Muzaffer Özdemir

Sayfa : 352-368

Araştırma Makalesi

12. Öğrencilerin Matematikle İlgili Tarihsel Sözlerin Derslerde Kullanımına İlişkin Görüşleri ve Tarihsel Sözlere Yer Verme Durumları

Cemalettin Yıldız

Sayfa : 369-389

Araştırma Makalesi

13. Bilim Şenliklerinin Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Halil İbrahim Yıldırım

Sayfa : 390-409

Araştırma Makalesi

14. Zamana Bağlı Öğrenme Miktarı: Öğrenmenin Güçlüğü (Kesirlerle Problem Çözme Örneği)

Cenk Keşan Deniz Kaya

Sayfa : 410-430

Araştırma Makalesi

15. Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersi Sınavlarında Sordukları Metne Dayalı Anlama Sorularının İncelenmesi

Mustafa Kocaarslan Ahmet Yamaç

Sayfa : 431-448
Kapak Resmi İndir


Creative Commons License
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 ile lisanslanmıştır.