Cilt: 9 Sayı: 1 , 8.04.2018

Yıl: 2018

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Matematik Öğretmeni Adaylarının Dörtgenler Hakkındaki Anlamalarının Kavram Haritası Aracılığıyla İncelenmesi

Tuğba Horzum

Sayfa: 1-30

Araştırma Makalesi

2. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözmeye Yönelik İnançları ile Problem Kurma Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi

Yasemin Deringöl

Sayfa: 31-53

Araştırma Makalesi

3. Scratch’ın 5. Sınıf Öğrencilerinin Algoritma Geliştirme ve Bilgi-İşlemsel Düşünme Becerilerine Etkisi

Ali Oluk , Özgen Korkmaz , Hayriye Ayşe Oluk

Sayfa: 54-71

Araştırma Makalesi

4. Öğrencilerin Matematiksel Düşüncelerini Ortaya Çıkarmaya Yönelik Öğretmen Sorularının İncelenmesi

Ali Bozkurt , Semra Polat

Sayfa: 72-96

Araştırma Makalesi

5. Bilgisayar Destekli Eğitimin Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerindeki Etkisinin Meta-Analizi: Son 10 Yılda Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

Melih Dikmen , Murat Tuncer

Sayfa: 97-121

Araştırma Makalesi

6. Öğrencilerin Matematiksel Düşünmelerine Yönelik Öğretmenlerin Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi: Ders İmecesi Modeli

Gülşah Özdemir Baki , Ahmet Işık

Sayfa: 122-146

Derleme

Derleme

1. Ders Kitaplarında Kullanılan Örnek Türlerinin Analizi: Limit Konusu

Sevilay Alkan , Bülent Güven

Sayfa: 147-169