Yasemin Deringöl profil resmi
Yasemin Deringöl Doç. Dr. İstanbul Üninversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi
Yayın 10 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 20
10 Yayın
10 Hakemlik
20 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Temel Eğitim Sınıf Eğitimi Matematik Eğitimi

Kurum

İstanbul Üninversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi

Popüler Yayınları

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Zana Altuntaş, Yasemin Deringöl
DOI: 10.51460/baebd.1247992
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

0

2

619

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimi Kaygıları ve Matematik Öğretimi Yeterlikleri
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.364483
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4307

13

1

4307

2

1

1708

Yayınlar

0

79

1

1708

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Zana Altuntaş, Yasemin Deringöl
DOI: 10.51460/baebd.1247992
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

2

619

0

484

FAMILY INVOLVEMENT IN MATHEMATICS EDUCATION
DOI: 10.35379/cusosbil.586515
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 412

0

412

0

927

Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Kullandıkları Yöntem ve Teknikler
DOI: 10.17679/inuefd.467893
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1698

0

1698

0

2261

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimi Kaygıları ve Matematik Öğretimi Yeterlikleri
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.364483
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4307

1

4307

0

3447

Yayınlar

2

1

1708

FAMILY INVOLVEMENT IN MATHEMATICS EDUCATION
DOI: 10.35379/cusosbil.586515
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 412

1

0

412

3

0

927

Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Kullandıkları Yöntem ve Teknikler
DOI: 10.17679/inuefd.467893
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1698

1

0

1698

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimi Kaygıları ve Matematik Öğretimi Yeterlikleri
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.364483
ATIF 13 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4307

13

1

4307

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.