Rümeysa Beyazhançer profil resmi
Rümeysa Beyazhançer Dr. Bursa Uludağ Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 12 CrossRef Atıf 4
10 Yayın
12 Hakemlik
4 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Bursa Uludağ Üniversitesi

Popüler Yayınları

Matematiksel Akıl Yürütmenin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Ortaokul Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer
Yayın Bilgisi: 2025 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1665265
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

0

2

807

Matematik Eğitiminde Bilgi İşlemsel Düşünme- Kuramdan Uygulamaya
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer
Yayın Bilgisi: 2024 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2603

0

1

2603

Yayınlar

Matematik Eğitiminde Bilgi İşlemsel Düşünme ve Programlama Araçları Ölçeği'nin (CTEMS) Türkçe Uyarlama: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir
Yayın Bilgisi: 2026 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 365

0

365

Matematik Eğitiminde Bilgi İşlemsel Düşünme- Kuramdan Uygulamaya
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer
Yayın Bilgisi: 2026 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 327

0

327

Matematiksel Akıl Yürütmenin Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisi: Ortaokul Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer
Yayın Bilgisi: 2025 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1665265
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

2

807

Self-Regulation Scale in Mathematics: short form development and validity-reliability study
Yazarlar: Barış Demir , Esra Çanakçı, Fatma Nur Düzgün, Merve Çam, Rümeysa Beyazhançer
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
DOI: 10.5281/zenodo.15780927
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

0

676

Eğitim alanında kalibrasyon üzerine yapılan tez ve makalelerin içerik analizi
Yazarlar: Kevser Yılmaz , Barış Demir , Rümeysa Beyazhançer , Ayşe Arzu Arı
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.62195/ijdes.1635982
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 398

0

398

Matematik öğretmen adaylarının akıl yürütmeye yönelik bilişsel yapıları
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir , Ebrar Özdemir , İkra Gezer
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1508724
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

0

1554

Matematik Eğitiminde Bilgi İşlemsel Düşünme- Kuramdan Uygulamaya
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer
Yayın Bilgisi: 2024 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2603

1

2603

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MUHAKEME BECERİLERİ ÖĞRETİMİ ÖZ-YETERLİKLERİ
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1478232
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 914

0

914

Matematik Öğretmen Adaylarının Kalibrasyon ve Öz-Kontrol Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1402164
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 990

0

990

Bir Soyutlama süreci; RBC+C ile ilgili Alanyazının Tematik Analizi
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Murat Altun
Yayın Bilgisi: 2023 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

0

1554

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal of Gifted Education and Creativity
Journal of Gifted Education and Creativity
Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Matematik öğretmen adaylarının akıl yürütmeye yönelik bilişsel yapıları
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir , Ebrar Özdemir , İkra Gezer
Yayın Bilgisi: 2024 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1508724
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1554

1

0

1554

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MUHAKEME BECERİLERİ ÖĞRETİMİ ÖZ-YETERLİKLERİ
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , EKEV Akademi Dergisi
DOI: 10.17753/sosekev.1478232
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 914

2

0

914

Matematik Öğretmen Adaylarının Kalibrasyon ve Öz-Kontrol Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Rümeysa Beyazhançer , Barış Demir
Yayın Bilgisi: 2024 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1402164
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 990

1

0

990

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.