Aytaç Kurtuluş profil resmi
Aytaç Kurtuluş ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 12 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 21
12 Yayın
1 Hakemlik
21 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi Eğitim Üzerine Çalışmalar (Diğer)

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Dönüşüm Geometrisi Matematiksel Görevlerinin Zihnin Geometrik Alışkanlıkları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Belgin Körmutlu , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2208

0

2

2208

Geometri Öğretiminde Google SketchUp Yazılımının Kullanılması
Yazarlar: Aytaç Kurtuluş , Candaş Uygan
Yayın Bilgisi: 2016 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4974

0

1

4974

Dönüşüm Geometrisi Öğretiminde 5E Öğrenme Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Van Hiele Dönü-şüm Geometrisi Düşünme Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Özgül Demir, Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555483
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3883

9

1

3883

Yayınlar

Eşlik ve Benzerlik ile İlgili Kazanımların Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeylerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Saliha Karğı , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1117

0

1117

Examination of Seventh Grade Students' Van Hiele Geometric Thinking Levels and Their Mistakes on 'Quadrilaterals'
Yazarlar: Sultan Satır , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2024 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1366292
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1743

0

1743

A study on mathematics teachers' technological pedagogical content knowledge (TPACK) and frequency of use of educational information network (EBA) assessment tools
Yazarlar: Emin Özen , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1335993
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

0

778

An examplary application of mathematics teaching based on formative assessment
Yazarlar: Hilal Özcan , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1352605
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1197

0

1197

An Analysis of the Transformation Geometry of the Primary School Mathematics Curriculum According to Levels
Yazarlar: Gülsüm Demir , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1361049
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2270

0

2270

Sekizinci Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Dönüşüm Geometrisi Matematiksel Görevlerinin Zihnin Geometrik Alışkanlıkları Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Belgin Körmutlu , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2208

2

2208

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırma Konusuna Yönelik Kavramsal ve İşlemsel Anlama Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: İnci Ünlüer, Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.698535
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2754

0

2754

Dönüşüm Geometrisi Öğretiminde 5E Öğrenme Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Van Hiele Dönü-şüm Geometrisi Düşünme Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Özgül Demir, Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555483
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3883

1

3883

Öğretmen Adaylarının Geometrik Düşünme Düzeyleri Ve Beyin Baskınlıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Aytaç Kurtuluş , Sevcan Akay
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8529

0

8529

Geometri Öğretiminde Google SketchUp Yazılımının Kullanılması
Yazarlar: Aytaç Kurtuluş , Candaş Uygan
Yayın Bilgisi: 2016 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4974

1

4974

Üç Düzlemin Birbirine Göre Konumunun Belirlenmesi: Eylem Araştırması
Yazarlar: Tuba Ada , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.69714
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3772

0

3772

6. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Görselleştirme Yeteneklerini Geliştirme Üzerine bir Çalışma
Yazarlar: Belma Yolcu, Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2010 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2833

0

2833

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Hakemlik

Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education

Yayınlar

Examination of Seventh Grade Students' Van Hiele Geometric Thinking Levels and Their Mistakes on 'Quadrilaterals'
Yazarlar: Sultan Satır , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2024 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: 10.59409/ojer.1366292
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1743

1

0

1743

A study on mathematics teachers' technological pedagogical content knowledge (TPACK) and frequency of use of educational information network (EBA) assessment tools
Yazarlar: Emin Özen , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1335993
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 778

1

0

778

An examplary application of mathematics teaching based on formative assessment
Yazarlar: Hilal Özcan , Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1352605
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1197

1

0

1197

Dönüşüm Geometrisi Öğretiminde 5E Öğrenme Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Van Hiele Dönü-şüm Geometrisi Düşünme Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Özgül Demir, Aytaç Kurtuluş
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.555483
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3883

9

1

3883

Öğretmen Adaylarının Geometrik Düşünme Düzeyleri Ve Beyin Baskınlıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Aytaç Kurtuluş , Sevcan Akay
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8529

9

0

8529

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.