Ahmet Murat Ellez profil resmi
Ahmet Murat Ellez Doç. Dr. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi
Yayın 6 Hakemlik 17 CrossRef Atıf 24
6 Yayın
17 Hakemlik
24 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi

Popüler Yayınları

Okul Öncesi Dönemde Erken Matematik Yeteneği Düzeyleri
DOI: 10.17522/balikesirnef.648860
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1887

4

2

1887

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya ve Bilgisayara Yönelik Tutumları
Yazarlar: Evrim Oğuz, A. Murat Ellez , Güzin Özyılmaz Akamca , Teoman İ. Kesercioğlu, Günseli Girgin
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 954

0

1

954

Ortaöğretim Matematik Ders Kitaplarının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi
DOI: 10.51460/baebd.1184216
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1912

8

1

1912

Yayınlar

0

604

0

776

1

1912

2

1887

Okul Öncesi Dönemde Mesleklere İlişkin Toplumsal Cinsiyet Algısı
Yazarlar: Sibel Karabekmez , R. Günseli Yıldırım, Güzin Özyılmaz Akamca , A. Murat Ellez , Ayşe Nur Bulut Üner
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.376324
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5642

0

5642

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya ve Bilgisayara Yönelik Tutumları
Yazarlar: Evrim Oğuz, A. Murat Ellez , Güzin Özyılmaz Akamca , Teoman İ. Kesercioğlu, Günseli Girgin
Yayın Bilgisi: 2011 , İlköğretim Online
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 954

1

954

Yayınlar

1

0

776

Ortaöğretim Matematik Ders Kitaplarının Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi
DOI: 10.51460/baebd.1184216
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1912

8

1

1912

Okul Öncesi Dönemde Erken Matematik Yeteneği Düzeyleri
DOI: 10.17522/balikesirnef.648860
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1887

4

2

1887

Okul Öncesi Dönemde Mesleklere İlişkin Toplumsal Cinsiyet Algısı
Yazarlar: Sibel Karabekmez , R. Günseli Yıldırım, Güzin Özyılmaz Akamca , A. Murat Ellez , Ayşe Nur Bulut Üner
Yayın Bilgisi: 2018 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.376324
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5642

11

0

5642