Abdurrahman Tanrıöğen profil resmi
Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın 6 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 18
6 Yayın
1 Hakemlik
18 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Akademik Okuryazarlık Algılarıyla Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1399907
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1003

0

1003

The Relationship between Mind Types and Organizational Citizenship Behaviors of School Administrators
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.798772
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

0

609

Development of Teachers' Empowerment Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.693398
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3538

0

3538

Öğretmen Güçlendirmeyle İlgili Araştırmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.573278
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1379

0

1379

Rotterdam Duygusal Zekâ Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Abdurrahman Tanrıöğen , Yusuf Türker
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.514377
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10983

0

10983

Matematik Öğretmenlerinin Akran Denetimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Yeliz Özkan-hıdıroğlu , Çağlar Naci Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.473041
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1630

0

1630

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Akademik Okuryazarlık Algılarıyla Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1399907
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1003

1

0

1003

Development of Teachers' Empowerment Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.693398
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3538

3

0

3538

Öğretmen Güçlendirmeyle İlgili Araştırmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.573278
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1379

2

0

1379

Rotterdam Duygusal Zekâ Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Abdurrahman Tanrıöğen , Yusuf Türker
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.514377
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10983

12

0

10983

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.