Abdurrahman Tanrıöğen profil resmi
Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın 6 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 13
6 Yayın
1 Hakemlik
13 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Akademik Okuryazarlık Algılarıyla Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1399907
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 776

0

776

The Relationship between Mind Types and Organizational Citizenship Behaviors of School Administrators
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.798772
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 441

0

441

Development of Teachers' Empowerment Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.693398
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3198

0

3198

Öğretmen Güçlendirmeyle İlgili Araştırmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.573278
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

0

1204

Rotterdam Duygusal Zekâ Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Abdurrahman Tanrıöğen , Yusuf Türker
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.514377
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10209

0

10209

Matematik Öğretmenlerinin Akran Denetimine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Yeliz Özkan-hıdıroğlu , Çağlar Naci Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.473041
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1380

0

1380

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Akademik Okuryazarlık Algılarıyla Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1399907
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 776

1

0

776

Development of Teachers' Empowerment Scale: A Validity and Reliability Study
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.693398
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3198

2

0

3198

Öğretmen Güçlendirmeyle İlgili Araştırmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Yeliz Özkan Hıdıroğlu , Abdurrahman Tanrıöğen
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.573278
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

2

0

1204

Rotterdam Duygusal Zekâ Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Yazarlar: Abdurrahman Tanrıöğen , Yusuf Türker
Yayın Bilgisi: 2019 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.514377
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10209

8

0

10209

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.