Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Aybüke Pabuçcu Akış
Doç. Dr.
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Yayın
5
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
13
5
Yayın
13
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
0000-0003-4303-9119
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Kurum
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Kimya Eğitiminde Yapılan Argümantasyon Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi
Yazarlar:
Aybüke Pabuçcu Akış
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1506441
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
583
0
ATIF
1
FAVORİ
583
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
STEM Etkinliklerinin Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Etkisi: Beş Alt Boyut Üzerinden Nicel Bir Analiz
Yazarlar:
Nil Orhan Özteber
,
Aybüke Pabuçcu Akış
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7
0
FAVORİ
7
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kimya Eğitiminde Yapılan Argümantasyon Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi
Yazarlar:
Aybüke Pabuçcu Akış
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1506441
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
583
1
FAVORİ
583
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
STEM Eğitiminin Kimya Kavramlarının Anlaşılmasına Etkisi
Yazarlar:
Işıl Demirer
,
Aybüke Pabuçcu Akış
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1321179
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1539
0
FAVORİ
1539
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Gaz Basıncıyla İlgili Bilgilerini Günlük Hayatla İlişkilendirebilme Seviyeleri
Yazarlar:
Aybüke Pabuçcu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5855
0
FAVORİ
5855
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜNE GÖRE DÜZENLENMİŞ UYGULAMALARIN ASİT-BAZ KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Aybüke Pabuçcu
,
Ömer Geban
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128602
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3592
0
FAVORİ
3592
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen, Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Hakemlik
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Yayınlar
5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜNE GÖRE DÜZENLENMİŞ UYGULAMALARIN ASİT-BAZ KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARINA ETKİSİ
Yazarlar:
Aybüke Pabuçcu
,
Ömer Geban
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128602
ATIF
13
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3592
13
ATIF
0
FAVORİ
3592
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI