Burcu Atar profil resmi
Burcu Atar
Yayın 11 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 26
11 Yayın
0 Hakemlik
26 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

Çoklu Puanlanan Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramında Kayıp Veri Yöntemlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Işıkoğlu , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1319907
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 710

0

1

710

Yayınlar

Test Eşitlemede Ortak Test Desenine Karşı Ortak Değişken Deseni Yaklaşımları
Yazarlar: Feyzi Güneş , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1891669
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 126

0

126

DIF Analysis with a Multidimensional Multilevel Mixture Model with Covariates
Yazarlar: Ömer Doğan , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Educational Studies and Policy
DOI: 10.63612/ijesp.1961623
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 168

0

168

Investigation of the Relationship between Visual Measurements and Test and Item Statistics
Yazarlar: Tolga Coşguner , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2025 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1453691
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 781

0

781

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Öz Düzenleme Becerilerini Değerlendirme Ölçeği- Öğretmen Formu Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hatice Gözde Ertürk Kara , Tülin Guler Yıldız , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.1448181
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

0

2808

Comparing Differential Item Functioning Based On Multilevel Mixture Item Response Theory, Mixture Item Response Theory And Manifest Groups
Yazarlar: Ömer Doğan , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1457880
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1171

0

1171

Çoklu Puanlanan Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramında Kayıp Veri Yöntemlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Işıkoğlu , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1319907
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 710

1

710

Investigation of the Missing Data Imputation Methods on Characteristic Curve Transformation Methods Used in Test Equating
Yazarlar: Gülden Özdemir , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1029044
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1772

0

1772

Investigation of Classification Accuracy, Test Length and Measurement Precision at Computerized Adaptive Classification Tests
Yazarlar: Seda Demir , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.787865
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1985

0

1985

Investigation of the Effect of Missing Data Handling Methods on Measurement Invariance of Multi-Dimensional Structures
Yazarlar: Mehmet Ali Işıkoğlu , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.749370
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

0

1392

Comparison of Confirmatory Factor Analysis Estimation Methods on Binary Data
Yazarlar: Abdullah Kılıç , İbrahim Uysal , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.660353
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2574

0

2574

Performances of MIMIC and Logistic Regression Procedures in Detecting DIF
Yazarlar: Seçil Uğurlu , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.531509
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1510

0

1510

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Studies and Policy
International Journal of Educational Studies and Policy
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Comparing Differential Item Functioning Based On Multilevel Mixture Item Response Theory, Mixture Item Response Theory And Manifest Groups
Yazarlar: Ömer Doğan , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1457880
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1171

2

0

1171

Investigation of the Missing Data Imputation Methods on Characteristic Curve Transformation Methods Used in Test Equating
Yazarlar: Gülden Özdemir , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1029044
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1772

2

0

1772

Investigation of Classification Accuracy, Test Length and Measurement Precision at Computerized Adaptive Classification Tests
Yazarlar: Seda Demir , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.787865
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1985

1

0

1985

Investigation of the Effect of Missing Data Handling Methods on Measurement Invariance of Multi-Dimensional Structures
Yazarlar: Mehmet Ali Işıkoğlu , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.749370
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1392

1

0

1392

Comparison of Confirmatory Factor Analysis Estimation Methods on Binary Data
Yazarlar: Abdullah Kılıç , İbrahim Uysal , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.660353
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2574

18

0

2574

Performances of MIMIC and Logistic Regression Procedures in Detecting DIF
Yazarlar: Seçil Uğurlu , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.531509
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1510

2

0

1510

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.