avatar
Cemil Öztürk Prof. Dr. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi
Yayın 10 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 50
10 Yayın
1 Hakemlik
50 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi

Popüler Yayınları

Doktora Programı Akreditasyonu Yapan CEENQA Üyesi Kalite Kuruluşlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Büşra Elçiçeği , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.904829
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 949

1

3

949

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cemil Öztürk , Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.550508
ATIF 28 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26327

28

1

26327

EKONOMİ OKURYAZARI VATANDAŞLIK YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR DELPHİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gülten Yıldırım , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-835557
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1078

1

1

1078

Uzaktan Öğretim Sürecinde Kullanılan Uygulama, Yöntem ve Teknikler ile İlgili Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Seval Naci , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 672

0

1

672

Yayınlar

Uzaktan Öğretim Sürecinde Kullanılan Uygulama, Yöntem ve Teknikler ile İlgili Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Seval Naci , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 672

1

672

Doktora Programı Akreditasyonu Yapan CEENQA Üyesi Kalite Kuruluşlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Büşra Elçiçeği , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.904829
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 949

3

949

EKONOMİ OKURYAZARI VATANDAŞLIK YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR DELPHİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gülten Yıldırım , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-835557
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1078

1

1078

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cemil Öztürk , Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.550508
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26327

1

26327

Geography Courses in the Identity Construction and Spatial Belonging Development of Turkish-origin Students Living in Germany
Yazarlar: İrem Pamuk , Cemil Öztürk , Hamza Akengin / Research Article
Yayın Bilgisi: 2019 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.573472
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1054

0

1054

Birer Çevresel Vatandaş Olarak İlköğretim Öğrencileri: 6., 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Çevresel Sorumlu Vatandaş Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Döndü Özdemir Özden , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1834

0

1834

Vatandaşlık Duygusu Ölçeği Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: Mustafa İçen , Cemil Öztürk , Ali Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.370382
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1589

0

1589

Ekonomi Okuryazarlığı ve Eğitimine İlişkin Alan Uzmanı ve Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Gülten Yıldırım , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2017 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.362123
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1897

0

1897

İngiltere Vatandaşlık Eğitimi Programı: Toplumsal Temelleri, Boyutları ve Temel Bileşenleri
Yazarlar: Gökhan Önal, Cemil Öztürk , Seyfi Kenan
Yayın Bilgisi: 2017 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.333740
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3780

0

3780

YAPILANDIRMACI ÖĞRENME KURAMINA DAYALI ÖĞRETİM UYGULAMALARININ 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ KONULARININ ÖĞRETİMİNE ETKİLERİ
Yazarlar: Gül Tuncel, Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2013 , Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2948

0

2948

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Coğrafya Dergisi
Marmara Coğrafya Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Yayınlar

Doktora Programı Akreditasyonu Yapan CEENQA Üyesi Kalite Kuruluşlarının Karşılaştırılması
Yazarlar: Büşra Elçiçeği , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2022 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.904829
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 949

1

3

949

EKONOMİ OKURYAZARI VATANDAŞLIK YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR DELPHİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gülten Yıldırım , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2021.21.62826-835557
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1078

1

1

1078

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Yazarlar: Cemil Öztürk , Tuğba Kafadar
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.550508
ATIF 28 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 26327

28

1

26327

Birer Çevresel Vatandaş Olarak İlköğretim Öğrencileri: 6., 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Çevresel Sorumlu Vatandaş Davranışlarının İncelenmesi
Yazarlar: Döndü Özdemir Özden , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548519
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1834

5

0

1834

Vatandaşlık Duygusu Ölçeği Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Yazarlar: Mustafa İçen , Cemil Öztürk , Ali Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.370382
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1589

4

0

1589

Ekonomi Okuryazarlığı ve Eğitimine İlişkin Alan Uzmanı ve Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Gülten Yıldırım , Cemil Öztürk
Yayın Bilgisi: 2017 , Erciyes Journal of Education
DOI: 10.32433/eje.362123
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1897

9

0

1897

İngiltere Vatandaşlık Eğitimi Programı: Toplumsal Temelleri, Boyutları ve Temel Bileşenleri
Yazarlar: Gökhan Önal, Cemil Öztürk , Seyfi Kenan
Yayın Bilgisi: 2017 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.333740
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3780

2

0

3780

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.