Pelin Derinalp profil resmi
Pelin Derinalp Dr. Öğr. Üyesi GAZIANTEP UNIVERSITY, GAZİANTEP FACULTY OF EDUCATION
Yayın 8 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 9
8 Yayın
4 Hakemlik
9 CrossRef Atıf
0000-0003-0537-2244
57432930700

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi

Kurum

GAZIANTEP UNIVERSITY, GAZİANTEP FACULTY OF EDUCATION

Popüler Yayınları

İngilizce Öğretmen Adaylarının Yapay Zekaya Yönelik Tutumları
Yazarlar: Pelin Derinalp , Melek Halife
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1644354
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1742

4

2

1742

There was an AI in the Classroom: A Silent Shift in English Language Learning
Yazarlar: Pelin Derinalp , Bilal Budak
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1805113
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 567

0

1

567

Yayınlar

From prompts to pedagogy: Mapping prompt engineering in English language education
Yazarlar: Pelin Derinalp
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1985220
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 93

0

93

Öğrenen Özerkliğinde Bir Katalizör Olarak Yansıtma: Akademik Özyeterliğin Aracılık Rolünün İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Arıcı , Pelin Derinalp
Yayın Bilgisi: 2026 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 188

0

188

Hizmet İçi İngilizce Öğretmenlerinin Eğitimde Yapay Zekaya Yönelik Tutumları
Yazarlar: Pelin Derinalp
Yayın Bilgisi: 2026 , Ege Eğitim Dergisi
DOI: 10.12984/egeefd.1856805
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 167

0

167

There was an AI in the Classroom: A Silent Shift in English Language Learning
Yazarlar: Pelin Derinalp , Bilal Budak
Yayın Bilgisi: 2026 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1805113
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 567

1

567

Öğretmen Zihniyeti Alanının Araştırma Haritası: Bibliyometrik Bir İnceleme (1984–2024)
Yazarlar: Pelin Derinalp , Gülay Agaç , Bilge Deniz Çankaya
Yayın Bilgisi: 2026 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.1795223
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 514

0

514

Vaat edilmiş gelecek, sessiz sayfalar: Türkiye Ortaokul İngilizce Müfredatında Sürdürülebilirliğin İzleri
Yazarlar: Pelin Derinalp
Yayın Bilgisi: 2026 , Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.31464/jlere.1788850
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 455

0

455

İngilizce Öğretmen Adaylarının Yapay Zekaya Yönelik Tutumları
Yazarlar: Pelin Derinalp , Melek Halife
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1644354
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1742

2

1742

Past, Present, and Future of Artificial Intelligence in Education: A Bibliometric Study
Yazarlar: Pelin Derinalp
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1447044
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1310

0

1310

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Editörlük
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Yayınlar

İngilizce Öğretmen Adaylarının Yapay Zekaya Yönelik Tutumları
Yazarlar: Pelin Derinalp , Melek Halife
Yayın Bilgisi: 2025 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1644354
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1742

4

2

1742

Past, Present, and Future of Artificial Intelligence in Education: A Bibliometric Study
Yazarlar: Pelin Derinalp
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1447044
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1310

5

0

1310

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.