Araştırmacılar Engin Karahan
Engin Karahan profil resmi
Engin Karahan Dr. Öğr. Üyesi ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 1 TR Dizin Atıf 34
3 Yayın
9 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
34 TR Dizin Atıf
0000-0003-4530-211X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Ortaokul Öğrencilerinin RGM Tasarımlarının İncelenmesi: Çılgın Makineler Yarışıyor
Yazarlar: Engin Karahan , Ahmet Oğuz Akçay , Mehmet Arif Bozan , Ömer Garan, Şenay Doğaner
Yayın Bilgisi: 2022 , İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 309

0

1

309

Yayınlar

Ortaokul Öğrencilerinin RGM Tasarımlarının İncelenmesi: Çılgın Makineler Yarışıyor
Yazarlar: Engin Karahan , Ahmet Oğuz Akçay , Mehmet Arif Bozan , Ömer Garan, Şenay Doğaner
Yayın Bilgisi: 2022 , İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 309

1

309

The Views of Pre-Service Elementary Teachers About Online and Traditional Peer Assessment
Yazarlar: Ahmet Oğuz Akçay , Ufuk Güven , Engin Karahan
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.762104
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 643

0

643

Sosyobilimsel Bağlamların Çevre Eğitiminde Öğrenci Failliğinin Desteklenmesinde Kullanılması
Yazarlar: Engin Karahan , Gillian Roehrig
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.v5i2.5000145998
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1459

0

1459

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Yayınlar

The Views of Pre-Service Elementary Teachers About Online and Traditional Peer Assessment
Yazarlar: Ahmet Oğuz Akçay , Ufuk Güven , Engin Karahan
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.762104
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 643

1

0

643

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.