Elif Bahadır profil resmi
Elif Bahadır Prof. Dr. YILDIZ TEKNIK UNIV
Yayın 9 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 19
9 Yayın
8 Hakemlik
19 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Matematik Eğitimi

Kurum

YILDIZ TEKNIK UNIV

Popüler Yayınları

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK EĞİTİMİNDE ETNOMATEMATİK YAKLAŞIMININ KULLANILMASI
Yazarlar: Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959829
ATIF 10 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7241

10

5

7241

Türkiye’de Matematik Eğitiminde Eba (Eğitim Bilişim Ağı) Kullanımı ile İlgili Çalışmalar: Tematik Bir İnceleme
Yazarlar: Aleyna Altan , Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1150211
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2705

0

2

2705

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Amerikan Ulusal Matematik Öğretmenleri Konseyi Süreç Standartları ile Analizi
Yazarlar: Aleyna Altan , Faden Topuz , Ahmet Şükrü Özdemir , Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2025 , İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1809161
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

0

2

1971

Mathematics teachers’ perceptions towards the concepts of skills and mathematical skills
Yazarlar: Zeynep Pelin Çolak , Emin Aydın , Elif Bahadır , Fatmanur Tortop
Yayın Bilgisi: 2024 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

0

1

966

Yayınlar

Examination of perspectives of 10th grade students about mathematics and culture in the context of inter-disciplines relations and informal learning environments
Yazarlar: Esin Zelal Yazıcı , Ahmet Şükrü Özdemir, Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2026 , Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 361

0

361

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Amerikan Ulusal Matematik Öğretmenleri Konseyi Süreç Standartları ile Analizi
Yazarlar: Aleyna Altan , Faden Topuz , Ahmet Şükrü Özdemir , Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2025 , İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1809161
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

2

1971

Mathematics teachers’ perceptions towards the concepts of skills and mathematical skills
Yazarlar: Zeynep Pelin Çolak , Emin Aydın , Elif Bahadır , Fatmanur Tortop
Yayın Bilgisi: 2024 , Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

1

966

Geometrik Çizim-İnşa Etkinliği ile 7. Sınıf Öğrencilerinin Çokgenlere Yönelik Öğrenme Becerileri ve Geometrik Düşünme Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Fatmanur Tortop , Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1172595
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2650

0

2650

Türkiye’de Matematik Eğitiminde Eba (Eğitim Bilişim Ağı) Kullanımı ile İlgili Çalışmalar: Tematik Bir İnceleme
Yazarlar: Aleyna Altan , Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1150211
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2705

2

2705

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK EĞİTİMİNDE ETNOMATEMATİK YAKLAŞIMININ KULLANILMASI
Yazarlar: Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959829
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7241

5

7241

8. Sınıf Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Konusunun Cebir Gösterim Karosu Materyali ile Öğretilmesi ve Materyalin Kullanabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Cennet Gizem Karataş, Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.473990
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6448

0

6448

Bulanık Mantık Yaklaşımının Eğitim Çalışmalarında Kullanılmasının Alan Yazın Işığında Değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.294783
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5685

0

5685

Dönüşüm Geometrisi Konusunun Öğretimi İçin Geliştirilen Dönüşüm Çarkı Materyalinin Kullanılabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Elif Bahadır , İrem Demir
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.302422
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3316

0

3316

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İstanbul Eğitim Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hakemlik

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Geometrik Çizim-İnşa Etkinliği ile 7. Sınıf Öğrencilerinin Çokgenlere Yönelik Öğrenme Becerileri ve Geometrik Düşünme Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Fatmanur Tortop , Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1172595
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2650

1

0

2650

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK EĞİTİMİNDE ETNOMATEMATİK YAKLAŞIMININ KULLANILMASI
Yazarlar: Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.959829
ATIF 10 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7241

10

5

7241

Bulanık Mantık Yaklaşımının Eğitim Çalışmalarında Kullanılmasının Alan Yazın Işığında Değerlendirilmesi
Yazarlar: Elif Bahadır
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.294783
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5685

4

0

5685

Dönüşüm Geometrisi Konusunun Öğretimi İçin Geliştirilen Dönüşüm Çarkı Materyalinin Kullanılabilirliğinin İncelenmesi
Yazarlar: Elif Bahadır , İrem Demir
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.20860/ijoses.302422
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3316

4

0

3316

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.