avatar
Fatmagül Ergün Arş. Gör. İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 3
7 Yayın
0 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
0009-0002-4137-8184

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi Fen ve Matematik Alanları Eğitimi (Diğer)

Kurum

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Matematik Eğitiminde Cebirsel Düşünme Üzerine Yapılan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1600191
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2455

1

2

2455

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Okuryazarlık Öz-Yeterlik Algıları ile Matematiksel Düşünmeleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Esra Türk , Emin Aydın , Fatmagül Ergün
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1630947
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 980

0

1

980

Thematic Analysis of Studies on Interdisciplinary Approach in Mathematics Education in Türkiye
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1642394
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1254

0

1

1254

Yayınlar

Analysis of Mathematics Textbook Activities by Cognitive Levels and TIMSS Cognitive Domains
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın
Yayın Bilgisi: 2026 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1854329
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 299

0

299

Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi ile Mesleki Gelişim Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Kıymet Gökgül Köşe , Fatmagül Ergün
Yayın Bilgisi: 2026 , İstanbul Eğitim Dergisi
DOI: 10.71270/istanbulegitim.istj.1879604
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 439

0

439

Eğitim Alanında Mesleki Etik Kavramını Ele Alan Çalışmaların Tematik Analizi
Yazarlar: Tunahan Karaarslan , Fatmagül Ergün
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1478519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1396

0

1396

Thematic Analysis of Studies on Interdisciplinary Approach in Mathematics Education in Türkiye
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1642394
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1254

1

1254

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlık Öz-Yeterlilik Düzeyleri ile Temel Yeterlilik Testi Matematik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın , Esra Türk
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1630191
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1160

0

1160

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Okuryazarlık Öz-Yeterlik Algıları ile Matematiksel Düşünmeleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Esra Türk , Emin Aydın , Fatmagül Ergün
Yayın Bilgisi: 2025 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1630947
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 980

1

980

Matematik Eğitiminde Cebirsel Düşünme Üzerine Yapılan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1600191
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2455

2

2455

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
İstanbul Eğitim Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sekreter
Kurul Üyeliği
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Eğitim Alanında Mesleki Etik Kavramını Ele Alan Çalışmaların Tematik Analizi
Yazarlar: Tunahan Karaarslan , Fatmagül Ergün
Yayın Bilgisi: 2025 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1478519
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1396

2

0

1396

Matematik Eğitiminde Cebirsel Düşünme Üzerine Yapılan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar: Fatmagül Ergün , Emin Aydın
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1600191
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2455

1

2

2455

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.