Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hülya Kelecioğlu
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın
20
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
50
20
Yayın
4
Hakemlik
50
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Kurum
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
The Comparison of PISA 2015-2018 Mathematics Trend Items Based on Item Response Times
Yazarlar:
Muhsin Polat
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1398317
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
888
0
ATIF
2
FAVORİ
888
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geçmişten Günümüze Geçerlik
Yazarlar:
Hulya Kelecioğlu
,
Sakine Göçer Şahin
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.41706
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7510
10
ATIF
1
FAVORİ
7510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM DERS KİTABI DEĞERLENDİRME ANKETİNİN ORTAÖĞRETİME UYARLANMASI
Yazarlar:
Abdullah Faruk Kılıç
,
Nuri Doğan
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2001
0
ATIF
1
FAVORİ
2001
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değişen Madde Fonksiyonunda Tip I Hata ve Güç Oranının Farklı Yöntemlere Göre Belirlenmesi
Yazarlar:
Şeyma Erbay Mermer
,
Yasemin Kuzu
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
363
0
ATIF
1
FAVORİ
363
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
The effect of polytomous item ratio on ability estimation in multistage tests
Yazarlar:
Hasibe Yahsi Sari
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2025 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1474855
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
251
0
FAVORİ
251
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Comparison of PISA 2015-2018 Mathematics Trend Items Based on Item Response Times
Yazarlar:
Muhsin Polat
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1398317
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
888
2
FAVORİ
888
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of a multistage adaptive test based on test assembly methods
Yazarlar:
Ebru Doğruöz
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1268614
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
497
0
FAVORİ
497
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değişen Madde Fonksiyonunda Tip I Hata ve Güç Oranının Farklı Yöntemlere Göre Belirlenmesi
Yazarlar:
Şeyma Erbay Mermer
,
Yasemin Kuzu
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
363
1
FAVORİ
363
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ability Estimation with Polytomous Items in Computerized Multistage Tests
Yazarlar:
Hasibe Yahsi Sarı
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1056079
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
763
0
FAVORİ
763
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining Measurement Invariance in Bayesian Item Response Theory Models: A Simulation Study
Yazarlar:
Merve Ayvallı
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1101457
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
871
0
FAVORİ
871
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Investigation of the Effect of Missing Data on Differential Item Functioning in Mixed Type Tests
Yazarlar:
Leyla Burcu Dinçsoy
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1091085
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
905
0
FAVORİ
905
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Analysis of Differential Bundle Functioning in Multidimensional Tests Using the SIBTEST Procedure
Yazarlar:
Didem Özdoğan
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2022 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.946978
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
774
0
FAVORİ
774
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Detecting Differential Item Functioning Using SIBTEST, MH, LR and IRT Methods
Yazarlar:
Zafer Çepni
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.988879
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1559
0
FAVORİ
1559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Comparison of the Equated Tests Scores by Using Various Covariates using Bayesian Nonparametric Model
Yazarlar:
Meltem Yurtçu
,
Hülya Kelecioğlu
,
Edward Boone
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.864744
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
745
0
FAVORİ
745
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Item Selection Methods According to Test Termination Rules in CAT Applications
Yazarlar:
Sema Sulak
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.530528
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1736
0
FAVORİ
1736
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An Investigation of the Factors Affecting the Vertical Scaling of Multidimensional Mixed Format Tests
Yazarlar:
Akif Avcu
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.394659
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1012
0
FAVORİ
1012
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKÖĞRETİM DERS KİTABI DEĞERLENDİRME ANKETİNİN ORTAÖĞRETİME UYARLANMASI
Yazarlar:
Abdullah Faruk Kılıç
,
Nuri Doğan
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2001
1
FAVORİ
2001
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluating Performance of Missing Data Imputation Methods in IRT Analyses
Yazarlar:
Ömür Kaya Kalkan
,
Yusuf Kara
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.430720
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3564
0
FAVORİ
3564
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Toplam Test ve Alt Test Puanlarının Kestiriminin Hiyerarşik Madde Tepki Kuramı Modelleri ile Karşılaştırılması
Yazarlar:
Sümeyra Soysal
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.404089
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1428
0
FAVORİ
1428
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
A Comparison of IRT Vertical Scaling Methods in Determining the Increase in Science Achievement
Yazarlar:
Aylin Albayrak Sarı
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.286221
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1325
0
FAVORİ
1325
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TEOG Ortak ve Mazeret Sınavındaki Türkçe ve Matematik Alt Testlerinin Psikometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Abdullah Faruk Kılıç
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.14532
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1968
0
FAVORİ
1968
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Puanlayıcı Niteliklerinin Kesme Puanlarının Belirlenmesine Etkisinin Genellenebilirlik Kuramı’yla İncelenmesi
Yazarlar:
Yusuf Kara
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.47997
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1533
0
FAVORİ
1533
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geçmişten Günümüze Geçerlik
Yazarlar:
Hulya Kelecioğlu
,
Sakine Göçer Şahin
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.41706
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7510
1
FAVORİ
7510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PISA2009 Öğrenci Anketi Tutum Maddelerinin Kültüre Göre Değişen Madde Fonksiyonu Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Bilge Gök
,
Kübra Atalay Kabasakal
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.64124
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2204
0
FAVORİ
2204
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Hakemlik
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Yayınlar
Ability Estimation with Polytomous Items in Computerized Multistage Tests
Yazarlar:
Hasibe Yahsi Sarı
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1056079
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
763
1
ATIF
0
FAVORİ
763
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Detecting Differential Item Functioning Using SIBTEST, MH, LR and IRT Methods
Yazarlar:
Zafer Çepni
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.988879
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1559
5
ATIF
0
FAVORİ
1559
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Comparison of the Equated Tests Scores by Using Various Covariates using Bayesian Nonparametric Model
Yazarlar:
Meltem Yurtçu
,
Hülya Kelecioğlu
,
Edward Boone
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.864744
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
745
1
ATIF
0
FAVORİ
745
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of Item Selection Methods According to Test Termination Rules in CAT Applications
Yazarlar:
Sema Sulak
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.530528
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1736
4
ATIF
0
FAVORİ
1736
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluating Performance of Missing Data Imputation Methods in IRT Analyses
Yazarlar:
Ömür Kaya Kalkan
,
Yusuf Kara
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.430720
ATIF
17
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3564
17
ATIF
0
FAVORİ
3564
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Toplam Test ve Alt Test Puanlarının Kestiriminin Hiyerarşik Madde Tepki Kuramı Modelleri ile Karşılaştırılması
Yazarlar:
Sümeyra Soysal
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.404089
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1428
2
ATIF
0
FAVORİ
1428
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TEOG Ortak ve Mazeret Sınavındaki Türkçe ve Matematik Alt Testlerinin Psikometrik Özelliklerinin Karşılaştırılması
Yazarlar:
Abdullah Faruk Kılıç
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.14532
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1968
4
ATIF
0
FAVORİ
1968
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Puanlayıcı Niteliklerinin Kesme Puanlarının Belirlenmesine Etkisinin Genellenebilirlik Kuramı’yla İncelenmesi
Yazarlar:
Yusuf Kara
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.47997
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1533
2
ATIF
0
FAVORİ
1533
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geçmişten Günümüze Geçerlik
Yazarlar:
Hulya Kelecioğlu
,
Sakine Göçer Şahin
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.41706
ATIF
10
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7510
10
ATIF
1
FAVORİ
7510
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PISA2009 Öğrenci Anketi Tutum Maddelerinin Kültüre Göre Değişen Madde Fonksiyonu Açısından İncelenmesi
Yazarlar:
Bilge Gök
,
Kübra Atalay Kabasakal
,
Hülya Kelecioğlu
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.64124
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2204
4
ATIF
0
FAVORİ
2204
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI