avatar
İnanç Eti Doç. Dr. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 25 CrossRef Atıf 33 TR Dizin Atıf 23
6 Yayın
25 Hakemlik
33 CrossRef Atıf
23 TR Dizin Atıf
0000-0001-9736-094X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Okul Öncesi Eğitim

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: İnanç Eti , Betül Karaduman
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787238
ATIF 26 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4264

26

2

4264

HERKES İÇİN STEM: BİR STEM EĞİTİM MERKEZİNDE GÖREV YAPAN EĞİTİM PERSONELİNİN STEM EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Betül Karaduman , İnanç Eti
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1022582
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1770

1

1

1770

Yayınlar

HERKES İÇİN STEM: BİR STEM EĞİTİM MERKEZİNDE GÖREV YAPAN EĞİTİM PERSONELİNİN STEM EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Betül Karaduman , İnanç Eti
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1022582
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1770

1

1770

Erken Çocukluk Eğitiminde Drama Dersinin Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerine Etkisi: Dramaya İlişkin Tutum ve Öğretmen Öz-yeterlik İnançları
Yazarlar: İnanç Eti , Meltem Emen
Yayın Bilgisi: 2022 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1052

0

1052

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÜNE BAŞLAMA VE OYUN ZAMANINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI
Yazarlar: Raziye Günay Bilaloğlu , İnanç Eti , Yaşare Aktaş Arnas
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.772047
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12761

0

12761

COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: İnanç Eti , Betül Karaduman
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787238
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4264

2

4264

Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Katılımcılarının Sosyal Uyuma İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: İnanç Eti , Özlem Kaf
Yayın Bilgisi: 2020 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 811

0

811

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARAŞTIRMA PROJESİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: İnanç Eti , Serhat Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182914
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11154

0

11154

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi

Hakemlik

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Edu 7: Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi

Yayınlar

HERKES İÇİN STEM: BİR STEM EĞİTİM MERKEZİNDE GÖREV YAPAN EĞİTİM PERSONELİNİN STEM EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Betül Karaduman , İnanç Eti
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1022582
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1770

1

1

1770

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÜNE BAŞLAMA VE OYUN ZAMANINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI
Yazarlar: Raziye Günay Bilaloğlu , İnanç Eti , Yaşare Aktaş Arnas
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.772047
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12761

4

0

12761

COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: İnanç Eti , Betül Karaduman
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.787238
ATIF 26 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4264

26

2

4264

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARAŞTIRMA PROJESİ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: İnanç Eti , Serhat Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2016.16.1-5000182914
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11154

2

0

11154

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.