avatar
Mehmet Arif Özerbaş Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 77 TR Dizin Atıf 129
6 Yayın
6 Hakemlik
77 CrossRef Atıf
129 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Mesleki Eğitim Bilgisayar Destekli Tasarım Dijitalleşme Eğitim Öğretim Tasarımı Çok Kültürlü Eğitim Temel Eğitim

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

ÇOKLU ORTAM KULLANIMININ AKADEMİK BAŞARI VE MOTİVASYONA ETKİSİ
Yazarlar: Mehmet Arif Özerbaş , Merve Yalçınkaya
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3855

0

1

3855

ÇOKLU ORTAM TASARIMI KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mehmet Özerbaş , Merve Yalçınkaya
Yayın Bilgisi: 2018 , TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3856

0

1

3856

Yayınlar

0

671

0

3074

ÇOKLU ORTAM KULLANIMININ AKADEMİK BAŞARI VE MOTİVASYONA ETKİSİ
Yazarlar: Mehmet Arif Özerbaş , Merve Yalçınkaya
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3855

1

3855

ÇOKLU ORTAM TASARIMI KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Mehmet Özerbaş , Merve Yalçınkaya
Yayın Bilgisi: 2018 , TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3856

1

3856

0

3330

0

7412

Yayınlar

KIRGIZİSTAN’DAKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL AKICILIKLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Arif Özerbaş , Ayşe Buz
DOI: 10.21764/maeuefd.1270827
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 671

1

0

671

Türkiye ve Kazakistan Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mehmet Arif Özerbaş , Aliya Kuralbayeva
DOI: 10.21666/muefd.314761
ATIF 76 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7412

76

0

7412

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.