Muhittin Şahin profil resmi
Muhittin Şahin Doç. Dr. EGE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 2 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 13
2 Yayın
23 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
13 TR Dizin Atıf
0000-0002-9462-1953

Uzmanlık Alanları

Yapay Zeka Öğretim Tasarımı Veri Madenciliği ve Bilgi Keşfi Yetişkin Eğitimi Eğitim İstatistiksel Analiz

Kurum

EGE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention
Yazarlar: Muhittin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.576249
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

7

1

2561

Yayınlar

Educational Data Mining and Learning Analytics: Past, Present and Future
Yazarlar: Muhittin Şahin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.606077
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4295

0

4295

Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention
Yazarlar: Muhittin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.576249
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

1

2561

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education

Hakemlik

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Educational Data Mining and Learning Analytics: Past, Present and Future
Yazarlar: Muhittin Şahin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.606077
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4295

18

0

4295

Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention
Yazarlar: Muhittin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.576249
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2561

7

1

2561

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.