Muhittin Şahin profil resmi
Muhittin Şahin Doç. Dr. EGE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 2 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 24 TR Dizin Atıf 8
2 Yayın
23 Hakemlik
24 CrossRef Atıf
8 TR Dizin Atıf
0000-0002-9462-1953

Uzmanlık Alanları

Veri Madenciliği ve Bilgi Keşfi Yapay Zeka Eğitim Öğretim Tasarımı Yetişkin Eğitimi İstatistiksel Analiz

Kurum

EGE ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention
Yazarlar: Muhittin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.576249
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2165

6

1

2165

Yayınlar

Educational Data Mining and Learning Analytics: Past, Present and Future
Yazarlar: Muhittin Şahin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.606077
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3241

0

3241

Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention
Yazarlar: Muhittin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.576249
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2165

1

2165

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education

Hakemlik

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Yayınlar

Educational Data Mining and Learning Analytics: Past, Present and Future
Yazarlar: Muhittin Şahin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.606077
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3241

18

0

3241

Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention
Yazarlar: Muhittin Şahin
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.576249
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2165

6

1

2165

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.