Osman Sabancı profil resmi
Osman Sabancı Doç. Dr. Gazi Üniversitesi
Yayın 4 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 1
4 Yayın
3 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Gazi Üniversitesi

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Fatma Kastalmiş , Osman Sabancı
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1255161
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 505

0

505

Üstkavramsal öğretim etkinliklerinin 7. sınıf öğrencilerinin hukuk ilintili kavramları anlamalarına ve tutumlarına etkisi
Yazarlar: Osman Sabancı , Şefika Kurnaz , Nejla Yürük
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.657698
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

0

965

Gifted Education Program in Enderun System
Yazarlar: Osman Sabancı , Safiye Sarıcı Bulut , H. Elif Dağlıoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2125

0

2125

Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Osman Sabancı , Kubilay Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2017 , Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3487

0

3487

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Hakemlik

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Üstkavramsal öğretim etkinliklerinin 7. sınıf öğrencilerinin hukuk ilintili kavramları anlamalarına ve tutumlarına etkisi
Yazarlar: Osman Sabancı , Şefika Kurnaz , Nejla Yürük
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.657698
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

1

0

965

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.