Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Osman Samancı
Prof. Dr.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Yayın
5
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
5
5
Yayın
0
Hakemlik
5
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Hayat Boyu Öğrenme
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
Yurt Dışında Görev Yapmış Sınıf Öğretmenlerinin İlkokulda Ders ve Teneffüs Süresine İlişkin Deneyimleri ve Önerileri
Yazarlar:
Mahmut Elma
,
Muruvvet Demiral-uzan
,
Osman Samancı
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.1396036
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
252
0
FAVORİ
252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effect of Using Web 2.0 Tools on Smart Boards on Primary School Students' Mathematics Lesson Achievement, Anxiety, and Attitudes towards Smart Boards
Yazarlar:
Mahmut Elma
,
Sevda Küçük
,
Osman Samancı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1409203
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
942
0
FAVORİ
942
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ödev Uygulamalarının Eğitim Sürecindeki Durumu: Bir Literatür Taraması
Yazarlar:
Mahmut Elma
,
Osman Samancı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
688
0
FAVORİ
688
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DUYGUSAL ZEKÂ İLE OKUL REDDİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mehmet Selim Çullu
,
Osman Samancı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.842917
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1854
0
FAVORİ
1854
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MOTİVASYON VE BAŞARI: ÖZ BELİRLEME KURAMI TEMELİNDE ÖĞRENCİLER ÖĞRENMEYE NASIL MOTİVE EDİLEBİLİR?
Yazarlar:
Samih Bayrakçeken
,
Osman Samancı
,
Nurtaç Canpolat
,
Kemal Doymuş
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5526
0
FAVORİ
5526
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Milli Eğitim Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
The Effect of Using Web 2.0 Tools on Smart Boards on Primary School Students' Mathematics Lesson Achievement, Anxiety, and Attitudes towards Smart Boards
Yazarlar:
Mahmut Elma
,
Sevda Küçük
,
Osman Samancı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: 10.52911/itall.1409203
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
942
1
ATIF
0
FAVORİ
942
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DUYGUSAL ZEKÂ İLE OKUL REDDİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mehmet Selim Çullu
,
Osman Samancı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.842917
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1854
4
ATIF
0
FAVORİ
1854
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI