Samih Bayrakçeken profil resmi
Samih Bayrakçeken Prof. Dr.
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 11
7 Yayın
0 Hakemlik
11 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

Ortaöğretim Biyoloji, Fizik, Kimya ve Fen Bilimleri Derslerine Ait Öğretim Programlarının Marzano Taksonomisine Göre Analizi
Yazarlar: Kübra Çelikkaya, Özlem Oktay , Ayşegül Yazar, Samih Bayrakçeken , Nurtaç Canpolat
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.716221
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2900

3

1

2900

Motivasyon Kuramları Çerçevesinde Öğrencilerin Öğrenme Motivasyonlarının Arttırılması: Bir Derleme Çalışması
Yazarlar: Samih Bayrakçeken , Özlem Oktay , Osman Samancı , Nurtaç Canpolat
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 23123

0

1

23123

Yayınlar

Çözeltiler Konusunun Öğretimi İçin 5E Öğrenme Modeline Uygun Olarak Geliştirilmiş Bir Etkinlik Örneği
Yazarlar: İclal Avinç Akpınar , Samih Bayrakçeken
Yayın Bilgisi: 2023 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1269230
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 713

0

713

5E Öğrenme Modelinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözeltiler Konusundaki Başarılarına Etkisi
Yazarlar: İclal Avinç Akpınar , Samih Bayrakçeken
Yayın Bilgisi: 2023 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1269578
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1270

0

1270

Zihniyet Kuramı ve Öğrenme Motivasyonu
Yazarlar: Samih Bayrakçeken , Osman Samancı , Nur Gökbulut
Yayın Bilgisi: 2021 , Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.54971/synergy.986217
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4885

0

4885

MOTİVASYON VE BAŞARI: ÖZ BELİRLEME KURAMI TEMELİNDE ÖĞRENCİLER ÖĞRENMEYE NASIL MOTİVE EDİLEBİLİR?
Yazarlar: Samih Bayrakçeken , Osman Samancı , Nurtaç Canpolat , Kemal Doymuş
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5782

0

5782

Motivasyon Kuramları Çerçevesinde Öğrencilerin Öğrenme Motivasyonlarının Arttırılması: Bir Derleme Çalışması
Yazarlar: Samih Bayrakçeken , Özlem Oktay , Osman Samancı , Nurtaç Canpolat
Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 23123

1

23123

Ortaöğretim Biyoloji, Fizik, Kimya ve Fen Bilimleri Derslerine Ait Öğretim Programlarının Marzano Taksonomisine Göre Analizi
Yazarlar: Kübra Çelikkaya, Özlem Oktay , Ayşegül Yazar, Samih Bayrakçeken , Nurtaç Canpolat
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.716221
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2900

1

2900

Öğretmen Adaylarının Elektrokimya Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
Yazarlar: Adem Yılmaz , Samih Bayrakçeken
Yayın Bilgisi: 2017 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5316

0

5316

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Çözeltiler Konusunun Öğretimi İçin 5E Öğrenme Modeline Uygun Olarak Geliştirilmiş Bir Etkinlik Örneği
Yazarlar: İclal Avinç Akpınar , Samih Bayrakçeken
Yayın Bilgisi: 2023 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1269230
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 713

1

0

713

5E Öğrenme Modelinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çözeltiler Konusundaki Başarılarına Etkisi
Yazarlar: İclal Avinç Akpınar , Samih Bayrakçeken
Yayın Bilgisi: 2023 , Üniversite Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.32329/uad.1269578
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1270

2

0

1270

Zihniyet Kuramı ve Öğrenme Motivasyonu
Yazarlar: Samih Bayrakçeken , Osman Samancı , Nur Gökbulut
Yayın Bilgisi: 2021 , Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.54971/synergy.986217
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4885

5

0

4885

Ortaöğretim Biyoloji, Fizik, Kimya ve Fen Bilimleri Derslerine Ait Öğretim Programlarının Marzano Taksonomisine Göre Analizi
Yazarlar: Kübra Çelikkaya, Özlem Oktay , Ayşegül Yazar, Samih Bayrakçeken , Nurtaç Canpolat
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.716221
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2900

3

1

2900

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.