Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Pınar Çal Işık
Öğretim Görevlisi
Zhejiang International Studies University
Yayın
10
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
29
TR Dizin Atıf
7
10
Yayın
0
Hakemlik
29
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
0000-0003-4695-8700
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Dil Çalışmaları
Eğitim
Dilbilim
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Kurum
Zhejiang International Studies University
Popüler Yayınları
SURİYELİ MÜLTECİLERİN YOĞUN OLARAK YAŞADIĞI İLLERDE TÜRKÇE ÖĞRENME SÜREÇLERİ ÜZERİNE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Işık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-641783
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
7
ATIF
1
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çinli Öğrencilerde Alfabe Sorunu: Zhejiang Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Pınar Işık
,
Ömer Faruk Işık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1318
0
ATIF
1
FAVORİ
1318
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çinli Türkoloji öğrencilerine uygulanan yaz okulu değerlendirmesi: İpek Yolu’nun Türkçe Kervanı Projesi
Yazarlar:
Pınar Işık
, Ömer Faruk Işık
Yayın Bilgisi: 2021 ,
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.948365
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1067
1
ATIF
1
FAVORİ
1067
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
COVID-19 PANDEMIC AND EMERGENCY DISTANCE TURKISH TEACHING
Yazarlar: Emrah Boylu,
Pinar Isık
, Omer Faruk Isık
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1182784
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1195
0
FAVORİ
1195
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLERİN UZAKTAN TÜRKÇE ÖĞRENİMLERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
Yazarlar: Ömer Faruk Işık,
Pınar Işık
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
689
0
FAVORİ
689
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çinli Türkoloji öğrencilerine uygulanan yaz okulu değerlendirmesi: İpek Yolu’nun Türkçe Kervanı Projesi
Yazarlar:
Pınar Işık
, Ömer Faruk Işık
Yayın Bilgisi: 2021 ,
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.948365
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1067
1
FAVORİ
1067
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SURİYELİ MÜLTECİLERİN YOĞUN OLARAK YAŞADIĞI İLLERDE TÜRKÇE ÖĞRENME SÜREÇLERİ ÜZERİNE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Işık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-641783
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
1
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Çinli Öğrencilerde Alfabe Sorunu: Zhejiang Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Pınar Işık
,
Ömer Faruk Işık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1318
1
FAVORİ
1318
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Suriyeli Mülteci Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretenlerin Yaşadıkları Durumlara İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Çal Işık
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.421069
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5119
0
FAVORİ
5119
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Etkinliklerle Kelime Öğretimi Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Pınar Çal
, Elif Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.430163
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1214
0
FAVORİ
1214
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENENLERİN TÜRKÇEDE KONUŞMA VE YAZI DİLİ ARASINDAKİ FARKLILIKLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Emrah Boylu,
Pınar Çal
, Mete Yusuf Ustabulut
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1600
0
FAVORİ
1600
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Suriyeli Mültecilerin Türkçe Kursuna Başlamadan Önceki Söz Varlığı Durumları
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Çal Işık
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.344339
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3407
0
FAVORİ
3407
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkçe Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Konuşma ve Yazma Becerileri Hakkında Öğretim Üyesi Görüşleri
Yazarlar:
Pınar Çal
, Elif Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Aydın Tömer Dil Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2917
0
FAVORİ
2917
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Aydın Tömer Dil Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Editörlük
Aydın Tömer Dil Dergisi
Yazım Editörü
Yayınlar
COVID-19 PANDEMIC AND EMERGENCY DISTANCE TURKISH TEACHING
Yazarlar: Emrah Boylu,
Pinar Isık
, Omer Faruk Isık
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1182784
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1195
1
ATIF
0
FAVORİ
1195
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Çinli Türkoloji öğrencilerine uygulanan yaz okulu değerlendirmesi: İpek Yolu’nun Türkçe Kervanı Projesi
Yazarlar:
Pınar Işık
, Ömer Faruk Işık
Yayın Bilgisi: 2021 ,
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.948365
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1067
1
ATIF
1
FAVORİ
1067
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SURİYELİ MÜLTECİLERİN YOĞUN OLARAK YAŞADIĞI İLLERDE TÜRKÇE ÖĞRENME SÜREÇLERİ ÜZERİNE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Işık
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-641783
ATIF
7
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
7
ATIF
1
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Suriyeli Mülteci Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretenlerin Yaşadıkları Durumlara İlişkin Görüşleri
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Çal Işık
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.421069
ATIF
15
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5119
15
ATIF
0
FAVORİ
5119
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Etkinliklerle Kelime Öğretimi Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar:
Pınar Çal
, Elif Erdoğan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.430163
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1214
1
ATIF
0
FAVORİ
1214
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Suriyeli Mültecilerin Türkçe Kursuna Başlamadan Önceki Söz Varlığı Durumları
Yazarlar:
Emrah Boylu
,
Pınar Çal Işık
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.344339
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3407
4
ATIF
0
FAVORİ
3407
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI