Pınar Mıhcı Türker profil resmi
Pınar Mıhcı Türker Doç. Dr. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 10 Hakemlik 9 CrossRef Atıf 14 TR Dizin Atıf 6
10 Yayın
9 Hakemlik
14 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretim Teknolojileri

Kurum

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

0

419

0

723

0

948

Piyano eğitiminde haptik eldivenin etkililiği
DOI: 10.33400/kuje.951015
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1191

0

1191

Öğretmen Adaylarının Programlama Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.399921
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1844

0

1844

Ortaokul Öğrencilerinin, Öğretmenlerin ve Öğrenci Velilerinin Kodlamaya Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506939
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1175

0

1175

Öğretmen Adaylarının Sunum Programlarına Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2207
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1441

0

1441

0

3691

Yayınlar

2

0

948

Öğretmen Adaylarının Programlama Eğitimine Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.399921
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1844

6

0

1844

Ortaokul Öğrencilerinin, Öğretmenlerin ve Öğrenci Velilerinin Kodlamaya Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2019.506939
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1175

2

0

1175

Öğretmen Adaylarının Sunum Programlarına Yönelik Görüşleri
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2207
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1441

4

0

1441