Şafak Yıldız profil resmi
Şafak Yıldız Doktora Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 26
7 Yayın
0 Hakemlik
26 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Matematik Eğitimi

Kurum

Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

2009, 2013 VE 2017 ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6284

0

3

6284

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.291814
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12755

0

2

12755

7. Sınıf Öğrencilerinin Rasyonel Sayılar Konusunda Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kürşat Yenilmez, Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.349650
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5435

7

1

5435

Yayınlar

Ortaöğretim Öğrencilerinin Geometrik Kavramlara İlişkin Bilgi Oluşturma Süreçlerinin APOS Teorisi Çerçevesinde İncelenmesi
Yazarlar: Şafak Yıldız , Rıdvan Ezentaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1512998
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 169

0

169

Matematiksel Modelleme İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Tematik İçerik Analizi
Yazarlar: Kürşat Yenilmez , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548180
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3799

0

3799

KESİRLER KONUSUNA İLİŞKİN ÖZ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1188

0

1188

ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SÜTUN GRAFİĞİNE UYGUN PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1793

0

1793

7. Sınıf Öğrencilerinin Rasyonel Sayılar Konusunda Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kürşat Yenilmez, Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.349650
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5435

1

5435

2009, 2013 VE 2017 ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Yazarlar: Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6284

3

6284

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.291814
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12755

2

12755

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Matematiksel Modelleme İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Tematik İçerik Analizi
Yazarlar: Kürşat Yenilmez , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.548180
ATIF 19 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3799

19

0

3799

7. Sınıf Öğrencilerinin Rasyonel Sayılar Konusunda Kullandıkları Sayı Duyusu Stratejilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Kürşat Yenilmez, Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.349650
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5435

7

1

5435

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.