avatar
Emre Ev Çimen Doç. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Yayın 11 Hakemlik 35 CrossRef Atıf 1
11 Yayın
35 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0002-6835-6578

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Popüler Yayınları

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.291814
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15312

0

2

15312

Examination of the Estimation Skills of 6th Grade Students and the Process of Comparison of their Estimations with Real Measurement Values
Yazarlar: İmren Aydoğdu , Emre Çimen
Yayın Bilgisi: 2021 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.977024
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1327

0

2

1327

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Tahmin Becerisi Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Elif Bilgiç
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1171458
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3267

0

2

3267

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Lisans Dersleri Üzerine Görüşleri
Yazarlar: Kübra Kaymakçı, Emel Keskin , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2018 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1235

0

1

1235

An Investigation of Sixth Grade Students' Skills of Solving and Posing Problems Which Require Using the Knowledge of Order of Operations
Yazarlar: Ayşe Bağdat , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1146898
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 993

0

1

993

Yayınlar

PROBLEM KURMA ÖZYETERLİK ALGI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Dudu Çat , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2026 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1630852
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 187

0

187

Dördüncü Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Çoklu Temsillerin Kullanımı Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: İbrahim Şenoğlu , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2025 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 267

0

267

Bulmaca Kulesi Çizgi Filminin Matematik Öğretiminde Polya’nın Problem Çözme Basamaklarına Uygun Olarak İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2023 , Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2187

0

2187

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BECERİ TEMELLİ ETKİNLİK GELİŞTİRMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Özge Türk, Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2022 , Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1160500
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1645

0

1645

Matematik Öğretmen Adaylarının 5E Modeline Uygun Ders Planı Hazırlama ve Çevrimiçi Öğrenme Ortamında Uygulama Deneyimleri
Yazarlar: Ebru Büşra Yılmaz , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1148083
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2486

0

2486

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarının Tahmin Becerisi Bakımından İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Elif Bilgiç
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.1171458
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3267

2

3267

An Investigation of Sixth Grade Students' Skills of Solving and Posing Problems Which Require Using the Knowledge of Order of Operations
Yazarlar: Ayşe Bağdat , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Studies in Mathematics
DOI: 10.17278/ijesim.1146898
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 993

1

993

Examination of the Estimation Skills of 6th Grade Students and the Process of Comparison of their Estimations with Real Measurement Values
Yazarlar: İmren Aydoğdu , Emre Çimen
Yayın Bilgisi: 2021 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.977024
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1327

2

1327

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Eşit Paylaşım ve Kayıp Çarpan Anlamlarına Odaklanan Problemleri Çözme Becerileri
Yazarlar: Sümeyra Doğan Coşkun, Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.554555
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4872

0

4872

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Lisans Dersleri Üzerine Görüşleri
Yazarlar: Kübra Kaymakçı, Emel Keskin , Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2018 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1235

1

1235

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Verilen Problem Kurma Etkinliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emre Ev Çimen , Şafak Yıldız
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.291814
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15312

2

15312

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Editörlük
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Editör , Yazım Editörü
Kurul Üyeliği
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Active Learning
International Journal of Active Learning
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Journal for the Mathematics Education and Teaching Practices
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşleminin Eşit Paylaşım ve Kayıp Çarpan Anlamlarına Odaklanan Problemleri Çözme Becerileri
Yazarlar: Sümeyra Doğan Coşkun, Emre Ev Çimen
Yayın Bilgisi: 2019 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17494/ogusbd.554555
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4872

1

0

4872

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.