Şenem Alkan Yılmaz profil resmi
Şenem Alkan Yılmaz Doktora Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 8 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 7 TR Dizin Atıf 1
8 Yayın
0 Hakemlik
7 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0002-6490-4338

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi Yaratıcı Düşünme Becerisi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

YARATICI DÜŞÜNMEYİ KONU ALAN ULUSAL ÇALIŞMALARA YÖNELİK BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Şenem Alkan , Canan Cengiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.957880
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2195

4

1

2195

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Performanslarına Yönelik Öz-Değerlendirmelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 812

0

1

812

YaYiM Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimleri Üzerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan , Faik Özgür Karataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1092629
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 964

0

1

964

Yansıtma Seviyelerini Konu Alan Çalışmalara Yönelik Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.51.2
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

1

1

1005

Perspectives of Education Faculty Students on Creative Teacher and Creative Learning Environment
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1628243
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

0

1

771

Yayınlar

Dijital Öykü Hazırlama: Öğretmen Adaylarının Algıları ve Kazanımları
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.1826399
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 366

0

366

Perspectives of Education Faculty Students on Creative Teacher and Creative Learning Environment
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1628243
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 771

1

771

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleğe Özgü Yaratıcılıklarının Gelişiminin İncelenmesi: Boylamsal Bir Araştırma
Yazarlar: Şenem Alkan , Canan Cengiz , Arzu Kirman Bilgin
Yayın Bilgisi: 2022 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1102223
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 991

0

991

YaYiM Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimleri Üzerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan , Faik Özgür Karataş
Yayın Bilgisi: 2022 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1092629
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 964

1

964

Okul Öncesi Çevre Eğitimini Konu Alan Çalışmalara Yönelik Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Şenem Alkan , Eda Nur Kuruçay , Meltem Aladağ , Tülin Tatar , Zeynep Çolak , Canan Cengiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1141413
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3143

0

3143

Yansıtma Seviyelerini Konu Alan Çalışmalara Yönelik Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.51.2
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

1

1005

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleki Performanslarına Yönelik Öz-Değerlendirmelerinin İncelenmesi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 812

1

812

YARATICI DÜŞÜNMEYİ KONU ALAN ULUSAL ÇALIŞMALARA YÖNELİK BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Şenem Alkan , Canan Cengiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.957880
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2195

1

2195

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Okul Öncesi Çevre Eğitimini Konu Alan Çalışmalara Yönelik Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Şenem Alkan , Eda Nur Kuruçay , Meltem Aladağ , Tülin Tatar , Zeynep Çolak , Canan Cengiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1141413
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3143

2

0

3143

Yansıtma Seviyelerini Konu Alan Çalışmalara Yönelik Betimsel İçerik Analizi
Yazarlar: Canan Cengiz , Şenem Alkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.51.2
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1005

1

1

1005

YARATICI DÜŞÜNMEYİ KONU ALAN ULUSAL ÇALIŞMALARA YÖNELİK BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ
Yazarlar: Şenem Alkan , Canan Cengiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.957880
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2195

4

1

2195

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.