Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Serkan Demir
Dr.
ŞEHİT EMRE TUNCA İLKOKULU
Yayın
10
Hakemlik
10
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
67
10
Yayın
10
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
67
TR Dizin Atıf
0000-0002-0478-1831
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim Yönetimi
Temel Eğitim
Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi
Kurum
ŞEHİT EMRE TUNCA İLKOKULU
Popüler Yayınları
İLKOKULLARDA ÖZEL EĞİTİM SINIFLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Serkan Demir
, Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1024
0
ATIF
2
FAVORİ
1024
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDAKİ DESTEK ODA EĞİTİMİNİN TÜRKÇE ve MATEMATİK DERSLERİNDEKİ BAŞARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3262
0
ATIF
2
FAVORİ
3262
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN ZORBALIĞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6608
0
ATIF
2
FAVORİ
6608
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDA ÖZEL EĞİTİM SINIFLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Serkan Demir
, Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3740
0
ATIF
2
FAVORİ
3740
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Durumlarına Göre Öğrencilerin İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Serkan Demir
,
Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1187736
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1790
5
ATIF
1
FAVORİ
1790
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Denetim Uygulamalarının Mesleki ve Etik İlkelere Uygunluğunun İncelenmesi
Yazarlar:
Serkan Demir
,
Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1130950
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
929
1
FAVORİ
929
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Durumlarına Göre Öğrencilerin İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Serkan Demir
,
Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1187736
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1790
1
FAVORİ
1790
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI (İYEP) UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN OKULA BAĞLILIK DÜZEYLERİNE KATKISININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.740561
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1199
0
FAVORİ
1199
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
OLUMLU DAVRANIŞ GELİŞTİRME ETKİNLİK PROGRAMININ, ÖĞRENCİLERİN ZORBALIK DAVRANIŞLARINI AZALTMADAKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2020 ,
TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6465
1
FAVORİ
6465
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDA ÖZEL EĞİTİM SINIFLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Serkan Demir
, Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1024
2
FAVORİ
1024
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDA ÖZEL EĞİTİM SINIFLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLARIN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Serkan Demir
, Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3740
2
FAVORİ
3740
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDAKİ DESTEK ODA EĞİTİMİNİN TÜRKÇE ve MATEMATİK DERSLERİNDEKİ BAŞARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3262
2
FAVORİ
3262
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN ZORBALIĞINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2017 ,
TÜBAV Bilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6608
2
FAVORİ
6608
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Birleştirilmiş ve Bağımsız Sınıflarda Öğrenim Gören Öğrencilerin Toplumsal Değer Algılarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Yrd. Doç. Dr. Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2533
0
FAVORİ
2533
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Bekir Buluç,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
990
0
FAVORİ
990
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Milli Eğitim Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemlik
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayınlar
Denetim Uygulamalarının Mesleki ve Etik İlkelere Uygunluğunun İncelenmesi
Yazarlar:
Serkan Demir
,
Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1130950
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
929
1
ATIF
1
FAVORİ
929
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Durumlarına Göre Öğrencilerin İlkokula Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Belirlenmesi
Yazarlar:
Serkan Demir
,
Mustafa Kale
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1187736
ATIF
5
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1790
5
ATIF
1
FAVORİ
1790
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKULLARDA YETİŞTİRME PROGRAMI (İYEP) UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN OKULA BAĞLILIK DÜZEYLERİNE KATKISININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Mustafa Kale
,
Serkan Demir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.740561
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1199
1
ATIF
0
FAVORİ
1199
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI