avatar
H. Sevgi Moralı Yrd. Doç. Dr. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 6 Hakemlik 8 CrossRef Atıf 5
6 Yayın
8 Hakemlik
5 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ, BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Öğrencilerin Sayı Duyusu Stratejilerinin Sınıf Düzeyi ve Sayı Duyusu Bileşenlerine Göre Analizi
Yazarlar: Ahsen Filiz , Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2399

0

2

2399

Matematik Öğretmen Adaylarının Metaverse Bilgi Düzeylerinin Analizi: ANFIS Yaklaşımı
Yazarlar: Ahsen Filiz , H. Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1521452
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 535

1

1

535

Yayınlar

Matematik Eğitiminde GeoGebra AR Kullanımı Üzerine Bibliyometrik Bir Analiz
Yazarlar: Zeliha Gözde Demir , H. Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1921500
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 270

0

270

Matematik Eğitiminde GeoGebra AR Uygulamasının Kullanımını İçeren Çalışmalardaki Eğilimlerin İncelenmesi
Yazarlar: Zeliha Gözde Demir , H. Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2026 , Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 119

0

119

Matematik Öğretmen Adaylarının Metaverse Bilgi Düzeylerinin Analizi: ANFIS Yaklaşımı
Yazarlar: Ahsen Filiz , H. Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1521452
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 535

1

535

Matematik Öğretmen Adaylarının Dijital Teknolojiye Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ahsen Filiz , Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1300571
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 740

0

740

Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik ve Onun Doğasına İlişkin Metaforik Algıları ve Zihinsel İmgeleri
Yazarlar: Sevgi Moralı , Işıkhan Uğurel , Şule Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1036337
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2154

0

2154

Öğrencilerin Sayı Duyusu Stratejilerinin Sınıf Düzeyi ve Sayı Duyusu Bileşenlerine Göre Analizi
Yazarlar: Ahsen Filiz , Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2399

2

2399

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Eğitim Bilimleri Tematik Araştırmalar Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Matematik Öğretmen Adaylarının Metaverse Bilgi Düzeylerinin Analizi: ANFIS Yaklaşımı
Yazarlar: Ahsen Filiz , H. Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1521452
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 535

1

1

535

Matematik Öğretmen Adaylarının Dijital Teknolojiye Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Ahsen Filiz , Sevgi Moralı
Yayın Bilgisi: 2023 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1300571
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 740

1

0

740

Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik ve Onun Doğasına İlişkin Metaforik Algıları ve Zihinsel İmgeleri
Yazarlar: Sevgi Moralı , Işıkhan Uğurel , Şule Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1036337
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2154

3

0

2154

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.