Sezgin Koçyiğit profil resmi
Sezgin Koçyiğit Uzman T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayın 6 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 2
6 Yayın
2 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkçe Eğitimi

Kurum

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

Popüler Yayınları

Türkçe Dersi Proje Görevlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Atilla Dilekçi , Halit Karatay , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1165461
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

1

1

528

Drama Yönteminin Öğrencilerin Dil Bilgisi Tutumlarına Etkisi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Salih Kürşad Dolunay , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1284985
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2236

0

1

2236

Yayınlar

LGS’nin Türkçe Söz Varlığı
Yazarlar: Halit Karatay , Atilla Dilekçi , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2025 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1574422
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 345

0

345

Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine ve Okuma Motivasyonlarına Etkisi
Yazarlar: Bayram Erden , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1148014
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

Türkçe Öğretmenlerinin Liselere Geçiş Sistemi’ne İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Atilla Dilekçi , Halit Karatay , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1264535
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 789

0

789

Drama Yönteminin Öğrencilerin Dil Bilgisi Tutumlarına Etkisi: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Salih Kürşad Dolunay , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1284985
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2236

1

2236

Türkçe Dersi Proje Görevlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Atilla Dilekçi , Halit Karatay , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1165461
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

1

528

Ortaokullardaki Seçmeli Drama Dersinin Uygulama Sürecine Yönelik Görüşler
Yazarlar: Sezgin Koçyiğit , Halit Karatay
Yayın Bilgisi: 2022 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 675

0

675

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Farklılaştırılmış Öğretim Uygulamalarının 5. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine ve Okuma Motivasyonlarına Etkisi
Yazarlar: Bayram Erden , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1148014
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

1

0

862

Türkçe Dersi Proje Görevlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Atilla Dilekçi , Halit Karatay , Sezgin Koçyiğit
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1165461
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 528

1

1

528

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.