Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Salim Razı
Prof. Dr.
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Yayın
8
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
16
8
Yayın
7
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
16
TR Dizin Atıf
56010497700
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce
Akademik etik
Kurum
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Türk Öğrencilerin Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri
Yazarlar:
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1669
0
ATIF
1
FAVORİ
1669
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Politika Önemlidir: Akademik Suistimale Yönelik Eğilimler
Yazarlar:
Nalan Erçin Kamburoğlu
,
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1409200
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
880
0
FAVORİ
880
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Emergency Online Language Education and Academic Integrity
Yazarlar:
Salim Razı
,
Özgür Şahan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
The Literacy Trek
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1008
0
FAVORİ
1008
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Students learn English idioms through WhatsApp: Extensive use of smartphones
Yazarlar: Özgür Şahan, Mustafa Çoban,
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.72045
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3497
0
FAVORİ
3497
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Characteristics of effective EFL teachers from the perspective of Turkish EFL learners
Yazarlar:
Burçin Baytur
,
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2015 ,
International Journal of Human and Behavioral Science
DOI: 10.19148/ijhbs.105749
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1853
0
FAVORİ
1853
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An integrated approach to establish validity and reliability of reading tests
Yazarlar:
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2013 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1605
0
FAVORİ
1605
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Türk Öğrencilerin Kullandıkları Dil Öğrenme Stratejileri
Yazarlar:
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2013 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1669
1
FAVORİ
1669
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An integrated approach to establish validity and reliability of reading tests
Yazarlar:
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2011 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
842
0
FAVORİ
842
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
An integrated approach to establish validity and reliability of reading tests
Yazarlar:
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2011 ,
ELT Research Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
671
0
FAVORİ
671
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitimde Kuram ve Uygulama
ELT Research Journal
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Human and Behavioral Science
The Literacy Trek
Hakemlik
Higher Education Governance and Policy
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
The Literacy Trek
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yayınlar
Politika Önemlidir: Akademik Suistimale Yönelik Eğilimler
Yazarlar:
Nalan Erçin Kamburoğlu
,
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1409200
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
880
1
ATIF
0
FAVORİ
880
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Students learn English idioms through WhatsApp: Extensive use of smartphones
Yazarlar: Özgür Şahan, Mustafa Çoban,
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.72045
ATIF
12
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3497
12
ATIF
0
FAVORİ
3497
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Characteristics of effective EFL teachers from the perspective of Turkish EFL learners
Yazarlar:
Burçin Baytur
,
Salim Razı
Yayın Bilgisi: 2015 ,
International Journal of Human and Behavioral Science
DOI: 10.19148/ijhbs.105749
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1853
5
ATIF
0
FAVORİ
1853
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI