Tuğba Babacan profil resmi
Tuğba Babacan Dr. Öğr. Üyesi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 2
4 Yayın
5 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
0000-0002-9707-1029

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Küresel Yükseköğretimde Öğrenme ve Öğretme Merkezlerinin Etkililiği: Nitel Karşılaştırmalı Analiz
Yazarlar: Asu Altunoğlu , Tuğba Babacan
Yayın Bilgisi: 2026 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1780470
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 254

0

254

Liseye Geçiş Sınavının Öğrenciler ve Ebeveynlerde Bıraktığı Etkinin Anlamlı Değerlendirme Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Tuğba Babacan
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1357064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1749

0

1749

Bütüncül Öğrenme Eğilimleri Ölçeğini Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Tuğba Babacan , Mehmet Bahaddin Acat
Yayın Bilgisi: 2022 , Asian Journal of Instruction (E-AJI)
DOI: 10.47215/aji.1172340
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1484

0

1484

YABANCI DİLE YÖNELİK MOTİVASYON ÖLÇEĞİNİ TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Tuğba Babacan , Mehmet Bahaddin Acat
Yayın Bilgisi: 2022 , PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1571

0

1571

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Editörlük
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Editör , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Rumeli İslam Araştırmaları Dergisi
Rumeli İslam Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Liseye Geçiş Sınavının Öğrenciler ve Ebeveynlerde Bıraktığı Etkinin Anlamlı Değerlendirme Modeline Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Tuğba Babacan
Yayın Bilgisi: 2024 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1357064
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1749

2

0

1749

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.