Cilt: 6 Sayı: 3 , 27.07.2018

Yıl: 2018

Editoryal

Editoryal

1. 2018 Cilt:6 Sayı:3 Jenerik Dosyası

Genel Editör

Sayfa: 1-1

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenlerin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Kübra Şengül

Sayfa: 538-552

Araştırma Makalesi

2. Yaratıcı Dramanın Şiir Yazmaya Yönelik Tutuma Etkisi

Mahmut Arpağ

Sayfa: 569-590

Araştırma Makalesi

3. Ekran Okumada Bir Yol: Ağ Araştırması’na Dayalı Öğretim Yoluyla Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi

Hacer Ulu , Mustafa Ulusoy

Sayfa: 591-635

Araştırma Makalesi

4. Dil Bilgisine Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Perihan Gülce Özkaya , Mustafa Volkan Coşkun

Sayfa: 636-651

Araştırma Makalesi

5. Yazma Becerisi Etkinliklerinde Algısal Öğrenme ve Drama İlişkisi

İşılay Terzioğlu Ünveren

Sayfa: 652-669

Araştırma Makalesi

6. İlkokul Türkçe 1 Ders Kitabının Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi

Mehmet Kurudayıoğlu , Taşkın Soysal

Sayfa: 670-683

Araştırma Makalesi

7. Türkçe Öğretiminde Kaynak Metinlerin Kullanılmasına Uygun Durumların Oluşturulması

Mehtap Özden

Sayfa: 684-713

Araştırma Makalesi

8. Okulöncesi Dönem Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatı Yapıtlarını Seçme Ölçütü Olarak Yazınsal Karakterlere Yükledikleri Anlam

Sevilay Bulut

Sayfa: 714-729

Araştırma Makalesi

9. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Belirtme Durumu Kullanımlarının İncelenmesi

Nalan Kızıltan , İşıl Atlı

Sayfa: 730-746

Araştırma Makalesi

10. Okuma Çemberleri: Niçin ve Nasıl? Örnek Bir Uygulama

Birsen Doğan , Kasım Yıldırım , Hülya Çermik , Seyit Ateş

Sayfa: 747-765

Araştırma Makalesi

11. Peyami Safa’nın Server Bedi Adıyla Yazdığı Masallarının Genel Bir Değerlendirmesi

Keziban Tekşan , Derya Yeşim Altaş

Sayfa: 766-801

Araştırma Makalesi

12. Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi

Zeynep Çetinkaya Edizer , Meltem Merve Konu

Sayfa: 802-812

Araştırma Makalesi

13. Okuma-Yazma Bilmeyen Yetişkinlerin Okuma-Yazma Öğrenme Nedenlerinin İncelenmesi

Özgür Babayiğit , Ayhan Gökçe

Sayfa: 813-826

Araştırma Makalesi

14. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Teknoloji Entegrasyonu

Bayram Baş , Tuğba Yıldırım

Sayfa: 827-839

Araştırma Makalesi

15. Türkçe Öğretmeni Adaylarının “Özel Durumlarda” Kullandıkları Kalıp Sözler

Nigar İpek Eğilmez

Sayfa: 840-858

Araştırma Makalesi

16. İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Süreç Temelli Yazma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Ömer Faruk Tavşanlı , Abdullah Kaldırım

Sayfa: 859-876

Araştırma Makalesi

17. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Duygu Durumu Bildiren İfadelerin Öğrenilme Düzeyi

Nezir Temur , Hatice Arslan

Sayfa: 877-893

Derleme

Derleme

1. Beyin Araştırmaları Işığında Yabancı Dil Sınıflarında Anadili Kullanımı

Filiz Mergen

Sayfa: 553-568

88x31.png

Ana Dili Eğitimi Dergisi Creative Commons Alıntı-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.