avatar
Zeynep Çetinkaya Edizer Prof. Dr. İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa
Yayın 11 Hakemlik 19 CrossRef Atıf 39
11 Yayın
19 Hakemlik
39 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Türkçe Eğitimi

Kurum

İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa

Popüler Yayınları

Türkçe Öğretiminde Üstbilişsel Okuma Stratejileri ile Okuma Yöntem-Tekniklerinin Metin Türüne Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Şükran Dilidüzgün , Duygu Ak Başoğul , Melda Karagöz, Neslihan Yücelşen
Yayın Bilgisi: 2018 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.420841
ATIF 12 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4064

12

1

4064

Türkçe Öğretiminde Metin Türüne Uygun Okuma Eğitimi
Yazarlar: Duygu Ak Başoğul , Şükran Dilidüzgün , Zeynep Çetinkaya Edizer , Melda Karagöz
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.472247
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9146

11

1

9146

METİN TÜRÜ BAĞLAMINDA OKUMA YÖNTEM-TEKNİKLERİYLE ÜSTBİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ İLİŞKİLENDİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Şükran Dilidüzgün , Zeynep Çetinkaya Edizer , Duygu Ak Başoğul, Melda Oryaşın , Neslihan Yücelşen
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9835

0

1

9835

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öykü Karakterlerinin Çözümlenmesi
Yazarlar: Meltem Çetinkaya , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1131702
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1579

1

1

1579

Yayınlar

Bilgiyi Görselleştirme Stratejisinin Türkçe Ders Kitaplarında Kullanımı
Yazarlar: Cansu Ersoy Kızıltepe , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1244504
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1563

0

1563

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öykü Karakterlerinin Çözümlenmesi
Yazarlar: Meltem Çetinkaya , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1131702
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1579

1

1579

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Yazma Becerilerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Neslihan Yücelşen , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.774465
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3392

0

3392

METİN TÜRÜ BAĞLAMINDA OKUMA YÖNTEM-TEKNİKLERİYLE ÜSTBİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ İLİŞKİLENDİRME ÇALIŞMASI
Yazarlar: Şükran Dilidüzgün , Zeynep Çetinkaya Edizer , Duygu Ak Başoğul, Melda Oryaşın , Neslihan Yücelşen
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9835

1

9835

Türkçe Öğretiminde Metin Türüne Uygun Okuma Eğitimi
Yazarlar: Duygu Ak Başoğul , Şükran Dilidüzgün , Zeynep Çetinkaya Edizer , Melda Karagöz
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.472247
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9146

1

9146

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma Farkındalıkları
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Esin Özbilgin
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.501825
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1926

0

1926

Türkçe Öğretiminde Üstbilişsel Okuma Stratejileri ile Okuma Yöntem-Tekniklerinin Metin Türüne Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Şükran Dilidüzgün , Duygu Ak Başoğul , Melda Karagöz, Neslihan Yücelşen
Yayın Bilgisi: 2018 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.420841
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4064

1

4064

“Prensi Olmayan Masal Kitabı” Adlı Metnin Eyleyenler Modeli Çerçevesinde Değerlendirilmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Ali Cemal Gündüz
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.408603
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4539

0

4539

Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Meltem Merve Konu
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.430707
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3409

0

3409

DİSLEKSİ İLE BAŞA ÇIKMAK İÇİN 100+ PRATİK ÖNERİ (Gavin REID & Shannon GREEN)
Yazarlar: Doç. Dr. Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2018 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/ilkonline.2018.413823
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3271

0

3271

Kitap İncelemesi-Okuma Eğitimi Kuram ve Uygulama
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2013 , Sakarya University Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1352

0

1352

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Hakemlik

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)
Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araştırmaları Dergisi (ÇEDAR)

Yayınlar

Bilgiyi Görselleştirme Stratejisinin Türkçe Ders Kitaplarında Kullanımı
Yazarlar: Cansu Ersoy Kızıltepe , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1244504
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1563

1

0

1563

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öykü Karakterlerinin Çözümlenmesi
Yazarlar: Meltem Çetinkaya , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1131702
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1579

1

1

1579

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Yazma Becerilerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Neslihan Yücelşen , Zeynep Çetinkaya Edizer
Yayın Bilgisi: 2020 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.774465
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3392

6

0

3392

Türkçe Öğretiminde Metin Türüne Uygun Okuma Eğitimi
Yazarlar: Duygu Ak Başoğul , Şükran Dilidüzgün , Zeynep Çetinkaya Edizer , Melda Karagöz
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.472247
ATIF 11 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9146

11

1

9146

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma Farkındalıkları
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Esin Özbilgin
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.501825
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1926

2

0

1926

Türkçe Öğretiminde Üstbilişsel Okuma Stratejileri ile Okuma Yöntem-Tekniklerinin Metin Türüne Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Şükran Dilidüzgün , Duygu Ak Başoğul , Melda Karagöz, Neslihan Yücelşen
Yayın Bilgisi: 2018 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.420841
ATIF 12 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4064

12

1

4064

“Prensi Olmayan Masal Kitabı” Adlı Metnin Eyleyenler Modeli Çerçevesinde Değerlendirilmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Ali Cemal Gündüz
Yayın Bilgisi: 2018 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.408603
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4539

4

0

4539

Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi
Yazarlar: Zeynep Çetinkaya Edizer , Meltem Merve Konu
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.430707
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3409

2

0

3409

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.