Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Özgür Babayiğit
Prof. Dr.
Yozgat Bozok Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yayın
35
Hakemlik
40
CrossRef Atıf
83
TR Dizin Atıf
9
35
Yayın
40
Hakemlik
83
CrossRef Atıf
9
TR Dizin Atıf
0000-0001-6123-0609
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Sınıf Eğitimi
Kurum
Yozgat Bozok Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Popüler Yayınları
İlk Okuma Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemi Uygulamaları
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
, Mehmet Gültekin
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.577376
ATIF
10
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10584
10
ATIF
2
FAVORİ
10584
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZIM HATALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
,
Fevzi Güçlü
, Osman Gülay Osman Gülay
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2060
0
ATIF
1
FAVORİ
2060
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazı ile Kelime Yazım Hatalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.441699
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2486
3
ATIF
1
FAVORİ
2486
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Değişen Davranış, Kişilik ve Tutum Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.458984
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1502
2
ATIF
1
FAVORİ
1502
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kalem Şeklinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Büşra Halıcı
,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.798581
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5670
0
ATIF
1
FAVORİ
5670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Kitap Okumanın İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerin Kelime Hazinesi Gelişimine Etkisi
Yazarlar:
Merve Gür
,
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1627748
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
782
0
FAVORİ
782
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Adaption of Teachers’ Perceptions of Digital Citizenship (T-PODS) Scale into Turkish
Yazarlar:
Kevser Hava
,
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2024 ,
International Journal of Computers in Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1151
0
FAVORİ
1151
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilim ve Sanat Merkezlerinde Uygulanan Türkçe Derslerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
,
Zeynep Koyunlu Ünlü
,
Uğur Gezer
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1033
0
FAVORİ
1033
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI İLE KELİME HAZİNELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Ercan Erkuş
,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250846
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1869
1
FAVORİ
1869
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Enstrüman Çalan ve Çalmayan Ortaokul Öğrencilerinin Dinlediğini Anlamalarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Leylahan Dağlı Şahin
,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1301820
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
941
0
FAVORİ
941
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Parmakla Satır Takibinin İlkokul Öğrencilerinin Sesli Okuma Hızına Etkisi
Yazarlar: Tülay Güvence,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1248519
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1948
0
FAVORİ
1948
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Kalem Şeklinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızına Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Büşra Halıcı
,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.798581
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5670
1
FAVORİ
5670
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dünya’da ve Türkiye’de İlkokul Eğitimindeki Yönelimlerin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.506593
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1590
0
FAVORİ
1590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZILI ANLATIM BOZUKLUKLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2955
0
FAVORİ
2955
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SESLİ OKUMA HIZLARI İLE SESLİ OKUMA PROZODİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.515621
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2071
0
FAVORİ
2071
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okumuyorum Çünkü: Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Okumama Nedenleri
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.486916
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1193
0
FAVORİ
1193
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Öğretim Materyali Kullanma Amaçlarının ve Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5554
0
FAVORİ
5554
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Okuma Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemi Uygulamaları
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
, Mehmet Gültekin
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.577376
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10584
2
FAVORİ
10584
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Birleştirilmiş Sınıflı İlkokullardaki Uygulamaların Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Tutumuna Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.513938
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1609
0
FAVORİ
1609
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Değişen Davranış, Kişilik ve Tutum Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.458984
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1502
1
FAVORİ
1502
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BİLİM DALINDA YÜKSEK LİSANS YAPMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Eurasian Education and Culture
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4249
0
FAVORİ
4249
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2017 YILI HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Mehmet Sağlam
,
Ozgur Babayiğit
,
Ayhan Gökçe
, Ömer Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.417214
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1252
0
FAVORİ
1252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazı ile Kelime Yazım Hatalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.441699
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2486
1
FAVORİ
2486
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dünya’da ve Türkiye’de Anadili Eğitiminde Güncel Yönelimlerin Öğretim Üyelerinin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.459985
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1584
0
FAVORİ
1584
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sixth Grade Students’ Listening Comprehension of the Story Text
Yazarlar:
Ozgur Babayigit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Educational Methodology
DOI: 10.12973/ijem.5.1.35
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
729
0
FAVORİ
729
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Sözcük Düzeyinde Yazım Yanlışlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.466685
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3495
0
FAVORİ
3495
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Examining the Effect of Creative Writing Activities on Reading, Writing and Language Lesson Attitudes of Elementary School Fourth Grade Students
Yazarlar:
Ozgur Babayigit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.8.1.213
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1863
0
FAVORİ
1863
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazı Harf Yazım Hatalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.429716
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2294
0
FAVORİ
2294
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAZIM HATALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
,
Fevzi Güçlü
, Osman Gülay Osman Gülay
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2060
1
FAVORİ
2060
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE DİK TEMEL HARFLERLE YAZMA ÖĞRETİMİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Ozgur Babayıgıt
, Firuzan Hilal Karabay, Zöhre Metin, Büşra Halıcı
Yayın Bilgisi: 2018 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3999
0
FAVORİ
3999
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okuma-Yazma Bilmeyen Yetişkinlerin Okuma-Yazma Öğrenme Nedenlerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
, Ayhan Gökçe
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.432207
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4459
0
FAVORİ
4459
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Velilerin Sınıf Öğretmenlerine Bakış Açısının İncelenmesi
Yazarlar:
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.407100
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4364
0
FAVORİ
4364
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Kelime Uzunluğuna Göre Okuma Hızlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.330831
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
57676
0
FAVORİ
57676
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
PROBLEMS AND SOLUTIONS OF ACADEMICIANS IN THE FACULTY OF EDUCATION WHEN THEY DO SCIENTIFIC RESEARCH
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
,
Mustafa Başaran
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1207
0
FAVORİ
1207
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.329612
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
0
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SIRADA YANLIŞ OTURMA BİÇİMLERİNİN VE NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338817
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6830
0
FAVORİ
6830
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
,
Bahattin Erkuş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.334982
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11905
0
FAVORİ
11905
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2017 ,
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1629
0
FAVORİ
1629
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Duvarlar Dile Geldi: Eğitim Fakültesi Derslikleri Duvarlarına Yazılanların İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2017 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2072
0
FAVORİ
2072
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
, Betül Ökten
Yayın Bilgisi: 2016 ,
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2695
0
FAVORİ
2695
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
European Journal of Educational Research
International Journal of Computers in Education
International Journal of Educational Methodology
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
International Journal of Eurasian Education and Culture
International Journal of Turkish Education Sciences
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Editörlük
Temel Eğitim
Alan Editörü
Hakemlik
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Asya Studies
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Çocuk, Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İçtimaiyat
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Social Science Research
International Journal of Turkish Education Sciences
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Academic Research Review
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Yayınlar
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI İLE KELİME HAZİNELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Ercan Erkuş
,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250846
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1869
3
ATIF
1
FAVORİ
1869
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Enstrüman Çalan ve Çalmayan Ortaokul Öğrencilerinin Dinlediğini Anlamalarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Leylahan Dağlı Şahin
,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1301820
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
941
1
ATIF
0
FAVORİ
941
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Parmakla Satır Takibinin İlkokul Öğrencilerinin Sesli Okuma Hızına Etkisi
Yazarlar: Tülay Güvence,
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: 10.34056/aujef.1248519
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1948
1
ATIF
0
FAVORİ
1948
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SESLİ OKUMA HIZLARI İLE SESLİ OKUMA PROZODİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.515621
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2071
1
ATIF
0
FAVORİ
2071
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okumuyorum Çünkü: Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı Öğrencilerinin Okumama Nedenleri
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.486916
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1193
2
ATIF
0
FAVORİ
1193
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Okuma Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemi Uygulamaları
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
, Mehmet Gültekin
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.577376
ATIF
10
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10584
10
ATIF
2
FAVORİ
10584
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Birleştirilmiş Sınıflı İlkokullardaki Uygulamaların Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Tutumuna Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.513938
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1609
1
ATIF
0
FAVORİ
1609
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Değişen Davranış, Kişilik ve Tutum Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.458984
ATIF
2
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1502
2
ATIF
1
FAVORİ
1502
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2017 YILI HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Mehmet Sağlam
,
Ozgur Babayiğit
,
Ayhan Gökçe
, Ömer Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 ,
International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: 10.46778/goputeb.417214
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1252
5
ATIF
0
FAVORİ
1252
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazı ile Kelime Yazım Hatalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.441699
ATIF
3
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2486
3
ATIF
1
FAVORİ
2486
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Dünya’da ve Türkiye’de Anadili Eğitiminde Güncel Yönelimlerin Öğretim Üyelerinin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.459985
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1584
4
ATIF
0
FAVORİ
1584
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Sözcük Düzeyinde Yazım Yanlışlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.466685
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3495
4
ATIF
0
FAVORİ
3495
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazı Harf Yazım Hatalarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.429716
ATIF
7
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2294
7
ATIF
0
FAVORİ
2294
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Velilerin Sınıf Öğretmenlerine Bakış Açısının İncelenmesi
Yazarlar:
Ozgur Babayıgıt
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.407100
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4364
4
ATIF
0
FAVORİ
4364
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlkokul Öğrencilerinin Kelime Uzunluğuna Göre Okuma Hızlarının Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.330831
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
57676
5
ATIF
0
FAVORİ
57676
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.329612
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3518
1
ATIF
0
FAVORİ
3518
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İLKOKUL BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SIRADA YANLIŞ OTURMA BİÇİMLERİNİN VE NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338817
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6830
2
ATIF
0
FAVORİ
6830
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar:
Özgür Babayiğit
,
Bahattin Erkuş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.334982
ATIF
27
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
11905
27
ATIF
0
FAVORİ
11905
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI