avatar
Özgür Babayiğit Prof. Dr. Yozgat Bozok Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yayın 35 Hakemlik 37 CrossRef Atıf 71 TR Dizin Atıf 9
35 Yayın
37 Hakemlik
71 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi

Kurum

Yozgat Bozok Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Popüler Yayınları

İlk Okuma Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemi Uygulamaları
Yazarlar: Özgür Babayiğit , Mehmet Gültekin
DOI: 10.18039/ajesi.577376
ATIF 8 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9993

8

2

9993

0

1

1845

3

1

2228

2

1

1345

Kalem Şeklinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızına Etkisinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.798581
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5310

0

1

5310

Yayınlar

0

482

0

875

0

723

1

1526

0

799

Parmakla Satır Takibinin İlkokul Öğrencilerinin Sesli Okuma Hızına Etkisi
Yazarlar: Tülay Güvence, Ozgur Babayıgıt
DOI: 10.34056/aujef.1248519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1378

0

1378

Kalem Şeklinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Hızına Etkisinin İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.798581
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5310

1

5310

0

1403

0

2719

0

1772

0

1039

İlk Okuma Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemi Uygulamaları
Yazarlar: Özgür Babayiğit , Mehmet Gültekin
DOI: 10.18039/ajesi.577376
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9993

2

9993

1

1345

0

4052

0

1112

1

2228

Sixth Grade Students’ Listening Comprehension of the Story Text
DOI: 10.12973/ijem.5.1.35
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 555

0

555

Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Sözcük Düzeyinde Yazım Yanlışlarının İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.466685
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3255

0

3255

0

1679

0

2063

1

1845

İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE DİK TEMEL HARFLERLE YAZMA ÖĞRETİMİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ozgur Babayıgıt , Firuzan Hilal Karabay, Zöhre Metin, Büşra Halıcı
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3781

0

3781

Okuma-Yazma Bilmeyen Yetişkinlerin Okuma-Yazma Öğrenme Nedenlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Özgür Babayiğit , Ayhan Gökçe
Yayın Bilgisi: 2018 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.432207
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4174

0

4174

Velilerin Sınıf Öğretmenlerine Bakış Açısının İncelenmesi
DOI: 10.31592/aeusbed.407100
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4137

0

4137

0

54638

0

1048

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.329612
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3337

0

3337

0

6475

İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Sorunlar ve Çözüm Önerileri
DOI: 10.17556/erziefd.334982
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11454

0

11454

0

1908

0

2479

Yayınlar

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI İLE KELİME HAZİNELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1250846
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1526

1

1

1526

Parmakla Satır Takibinin İlkokul Öğrencilerinin Sesli Okuma Hızına Etkisi
Yazarlar: Tülay Güvence, Ozgur Babayıgıt
DOI: 10.34056/aujef.1248519
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1378

1

0

1378

1

0

1772

2

0

1039

İlk Okuma Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemi Uygulamaları
Yazarlar: Özgür Babayiğit , Mehmet Gültekin
DOI: 10.18039/ajesi.577376
ATIF 8 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9993

8

2

9993

2

1

1345

5

0

1112

3

1

2228

4

0

1433

Ortaokul Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Sözcük Düzeyinde Yazım Yanlışlarının İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2019 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.466685
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3255

4

0

3255

6

0

2063

Velilerin Sınıf Öğretmenlerine Bakış Açısının İncelenmesi
DOI: 10.31592/aeusbed.407100
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4137

3

0

4137

5

0

54638

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2017 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.329612
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3337

1

0

3337

2

0

6475

İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Sorunlar ve Çözüm Önerileri
DOI: 10.17556/erziefd.334982
ATIF 22 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11454

22

0

11454