Zeynep Koyunlu Ünlü profil resmi
Zeynep Koyunlu Ünlü Prof. Dr. Yozgat Bozok Üniversitesi
Yayın 21 Hakemlik 23 CrossRef Atıf 44 TR Dizin Atıf 29
21 Yayın
23 Hakemlik
44 CrossRef Atıf
29 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Yozgat Bozok Üniversitesi

Popüler Yayınları

Özel Yetenekli Öğrencilerin FeTeMM’in Mühendisliği Hakkındaki İmajları
Yazarlar: Zeynep Koyunlu Ünlü , İlbilge Dökme
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3167

0

1

3167

3

1

9151

2

1

2209

Yayınlar

Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme
Yayın Bilgisi: 2026 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1731672
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 387

0

387

0

4904

0

1043

1

2209

0

2479

0

1051

0

1456

The Effect of Technology-Supported Inquiry-Based Learning in Science Education: Action Research
Yazarlar: Zeynep Koyunlu Ünlü , İlbilge Dökme
DOI: 10.21891/jeseh.632375
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4303

0

4303

0

2487

Adaptation of Physics Metacognition Inventory to Turkish
DOI: 10.21449/ijate.483104
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1837

0

1837

1

9151

0

1234

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖZLEM YAPMAYA İLİŞKİN ALGILARI
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.39790-471489
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3564

0

3564

0

1586

Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Kavramı Hakkındaki Metaforları
Yazarlar: Zeynep Koyunlu Ünlü , İlbilge Dökme
DOI: 10.17679/inuefd.310611
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1442

0

1442

0

1061

1

3167

Yayınlar

Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme
Yayın Bilgisi: 2026 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1731672
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 387

1

0

387

3

0

759

2

1

2209

The Effect of Technology-Supported Inquiry-Based Learning in Science Education: Action Research
Yazarlar: Zeynep Koyunlu Ünlü , İlbilge Dökme
DOI: 10.21891/jeseh.632375
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4303

1

0

4303

18

0

2487

Adaptation of Physics Metacognition Inventory to Turkish
DOI: 10.21449/ijate.483104
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1837

4

0

1837

3

1

9151

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖZLEM YAPMAYA İLİŞKİN ALGILARI
DOI: 10.17240/aibuefd.2018.18.39790-471489
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3564

3

0

3564

6

0

1586

Ortaokul Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Kavramı Hakkındaki Metaforları
Yazarlar: Zeynep Koyunlu Ünlü , İlbilge Dökme
DOI: 10.17679/inuefd.310611
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1442

3

0

1442