Cilt: 16 Sayı: 3, 20.10.2016

Yıl: 2016

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. BİLSEM ÖĞRETMENLERİNİN PROGRAM GELİŞTİRME İHTİYAÇLARINA İLİŞKİN GELİŞTİRİLEN PROGRAMIN ETKİLİLİĞİ

Hakkı Kontaş , Esed Yağcı

Sayfa : 902-923

 

3. Abaküs Eğitiminin Çalışan Hafıza Üzerindeki Etkisi: Deneysel bir Çalışma

Kemal Altıparmak

Sayfa : 0-0

 

4. Fen Derslerinde Kavram Karikatürü Kullanım Örnekleri Ve Kavram Karikatürlerine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri

Ali Günay Balım , Ümmühan Ormancı , Ertuğ Evrekli , Sevinç Kaçar , Suat Türkoğuz

Sayfa : 0-0

Araştırma Makalesi

5. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA KALİTE İLE ÇOCUKLARIN GELİŞİM DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Merve Canbeldek , Nesrin Işıkoğlu Erdoğan

Sayfa : 792-809

Araştırma Makalesi

6. EXPLORING THE MICROTEACHING COMPONENT OF AN EFL TEACHER EDUCATION PROGRAM

Abdullah Coşkun

Sayfa : 810-829

Araştırma Makalesi

7. BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLI OKULLARDA ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI

Süleyman Göksoy , Kemal Arıcan , Mamhut Sağır

Sayfa : 830-846

Araştırma Makalesi

8. LİSE ÖĞRENCİLERİ İÇİN FİNANSAL OKURYAZARLIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Hülya Güvenç

Sayfa : 847-863

Araştırma Makalesi

9. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İKİ BOYUTTA VEKTÖRLERDE TOPLAMA VE ÇIKARMA SORULARINI ÇÖZERKEN YAPTIKLARI HATALAR

Serkan Kapucu

Sayfa : 864-883

Araştırma Makalesi

10. ZİHİN ENGELLİLERE KARDEŞ ARACILIĞIYLA SUNULAN ÖĞRETİM PROGRAMININ OYUN KURALLARININ ÖĞRETİMİNDE ETKİLİLİĞİ

Alparslan Karabulut , Yusuf Ziya Tavil

Sayfa : 884-901

Araştırma Makalesi

11. ARGÜMANTASYON DESTEKLİ FEN ÖĞRETİMİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KAVRAMSAL ANLAMALARINA, BİLİMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE VE BİLİMİN DOĞASI ANLAYIŞLARINA OLAN ETKİSİ

Ömer Acar , Zehra Tola , Sedat Karaçam , Ahmet Bilgin

Sayfa : 730-749

Araştırma Makalesi

12. OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ADAY ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Akif Köse

Sayfa : 924-944

Araştırma Makalesi

13. ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ E-KİTAPLA DESTEKLENEN LABORATUVAR ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM YAPMAYA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Fatih Önder , İlhan Sılay

Sayfa : 945-960

Araştırma Makalesi

14. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ASİT YAĞMURLARIYLA İLGİLİ BİLGİLERİNİN KİMYA OKUR-YAZARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aybüke Pabuçcu

Sayfa : 961-976

Araştırma Makalesi

15. ORTAOKULLARDA OKUTULAN SEÇMELİ DERS UYGULAMALARINDA OKUL YÖNETİCİLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER

Erbil Pamuk , Zafer Kiraz

Sayfa : 977-1003

Araştırma Makalesi

16. 6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDAKİ ETKİNLİKLERİN ARAŞTIRMA-SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ

Ayberk Bostan Sarıoğlan , Yüksel Can , İbrahim Gedik

Sayfa : 1004-1025

Araştırma Makalesi

17. LEARNER AUTONOMY ISSUE

Fahritdin Şanal

Sayfa : 1026-1034

Araştırma Makalesi

18. SÜRDÜRÜLEBİLİR ANAOKULLARI: OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet Toran

Sayfa : 1035-1046

Araştırma Makalesi

19. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ‘‘FELSEFE’’ KAVRAMINA YÖNELİK METAFOR ALGILARININ İNCELENMESİ

Serkan Ünsal , Fahrettin Korkmaz , Abdullah Çetin

Sayfa : 1047-1064

Araştırma Makalesi

20. ANNELERİN ÇOCUĞUNU KABUL DÜZEYİ İLE ÇOCUKLARIN BENLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Ezgi Akşin Yavuz , Gülçin Güven , Dilan Bayındır , Türker Sezer , Elif Yılmaz

Sayfa : 1065-1081