Sevinç Kaçar profil resmi
Sevinç Kaçar Doç. ULUSLARARASI KIBRIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 8
9 Yayın
14 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
8 TR Dizin Atıf
0000-0003-4288-592X
57192430686

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Eğitim Programları ve Öğretim Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

ULUSLARARASI KIBRIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlara Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Ümmühan Ormancı , Erkan Özcan , Ali Günay Balım , Osman Urhan
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1281

0

1

1281

Yayınlar

The Effect Of Cognitive Apprenticeship Enriched Argument-Driven Inquiry Method On Pre-Service Teachers' Academic Achievement And Scientific Research Skills
Yazarlar: Sevinç Kaçar
Yayın Bilgisi: 2023 , The Universal Academic Research Journal
DOI: 10.55236/tuara.1349197
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 691

0

691

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlara Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Ümmühan Ormancı , Erkan Özcan , Ali Günay Balım , Osman Urhan
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1281

1

1281

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ LABORATUVAR GÜVENLİK ÖNLEMLERİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Zeliha Yayla , Suat Türkoguz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.926628
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2594

0

2594

Fen Eğitiminde Laboratuvar Güvenliğine Yönelik Çalışmaların İncelenmesi
Yazarlar: Erkan Özcan , Sevinç Kaçar
Yayın Bilgisi: 2021 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2112

0

2112

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Derslerinde Argümantasyona Dayalı Sorgulama Yöntemi Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Ali Balım
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.796913
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1076

0

1076

Görsel Sanatlarla Bütünleştirilmiş Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Sanat Etkinlikleriyle Fen Öğrenmeye Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Zeliha Yayla
Yayın Bilgisi: 2021 , Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1190

0

1190

The Effect of the Nature Education Science Camp on the Secondary School Students' Environmental Attitudes and Perceptions
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Ali Balım , Ümmühan Ormancı , Erkan Özcan
Yayın Bilgisi: 2020 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1106

0

1106

Fen İlköğretim Öğrencilerinin Problem Çözme ve Sorgulayıcı Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Erkan Özcan , Ümmühan Ormancı , Sevinç Kaçar , Ali Günay Balım
Yayın Bilgisi: 2017 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1173

0

1173

Fen Derslerinde Kavram Karikatürü Kullanım Örnekleri Ve Kavram Karikatürlerine Yönelik Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Ali Günay Balım , Ümmühan Ormancı , Ertuğ Evrekli , Sevinç Kaçar , Suat Türkoğuz
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1702

0

1702

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
The Universal Academic Research Journal
The Universal Academic Research Journal
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Kurul Üyeliği
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim

Yayınlar

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ LABORATUVAR GÜVENLİK ÖNLEMLERİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİ
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Zeliha Yayla , Suat Türkoguz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.926628
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2594

1

0

2594

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Derslerinde Argümantasyona Dayalı Sorgulama Yöntemi Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Sevinç Kaçar , Ali Balım
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
DOI: 10.17569/tojqi.796913
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1076

1

0

1076

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.