avatar
Gülçin Güven Doç. Dr. MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 12 Hakemlik 50 CrossRef Atıf 1 TR Dizin Atıf 12
12 Yayın
50 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
12 TR Dizin Atıf
0000-0002-9638-025X

Uzmanlık Alanları

Okul Öncesi Eğitim

Kurum

MARMARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Beceri Temelli Okul Öncesi Eğitimi: 2024 Maarif Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Gülçin Güven , Seher Yumugan
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1581408
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1776

1

3

1776

Okul öncesi eğitimde yapay zeka: “Yapay zeka ile kişiselleştirilmiş ölçme ve değerlendirme”
Yazarlar: Gülçin Güven , Seher Yumugan
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2051

0

2

2051

4-5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNSAN RESİM ÇİZİMLERİNİN YAŞ, CİNSİYET VE SOSYO-EKONOMİK DURUM DEĞİŞKENLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Gülçin Güven
Yayın Bilgisi: 2015 , Education Sciences
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3783

0

1

3783

Okul Öncesi Dönemde Felsefe Temelli Eğitim (P4C) Uygulamaları: Eleştirel Düşünme ve Perspektif Alma Becerilerine Yönelik Deneysel Bir İnceleme
Yazarlar: Gizem Nur Boynueyri , Gülçin Güven
Yayın Bilgisi: 2025 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.1768507
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 142

0

1

142

Yayınlar

Okul Öncesi Dönemde Felsefe Temelli Eğitim (P4C) Uygulamaları: Eleştirel Düşünme ve Perspektif Alma Becerilerine Yönelik Deneysel Bir İnceleme
Yazarlar: Gizem Nur Boynueyri , Gülçin Güven
Yayın Bilgisi: 2025 , Çocuk ve Gelişim Dergisi
DOI: 10.36731/cg.1768507
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 142

1

142

Erken Çocuklukta Sosyal Becerilerin Gelişimine Yönelik Oyun ve Farkındalık Temelli Yaklaşımlar: Küresel ve Yerel Çalışmaların Doküman Analizi
Yazarlar: Gülçin Güven
Yayın Bilgisi: 2025 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1587726
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 291

0

291

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 2024 Okul Öncesi Eğitim Programı’nda Değerler ve Alan Becerileri Arasındaki İlişkinin Analizi
Yazarlar: Gülçin Güven , Filiz Dere
Yayın Bilgisi: 2025 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1705437
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

0

847

BEYOND THE OBSERVER’S LENS: STUDENT VOICES IN ACTION
Yazarlar: Gülçin Coşgun
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Quality in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32

0

32

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Öğretim Programı Bağlamında Küçük Prens'teki Kök Değerlerin Haritalanması: Çok Katmanlı Doküman Analizi
Yazarlar: Gülçin Güven , Seher Yumugan
Yayın Bilgisi: 2025 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.38151/akef.2025.157
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Veli Kaynaklı Yıldırmaya Maruz Kalma Düzeyleri ve Aile Katılım Stratejileri
Yazarlar: Esinnur Dağoğlu , Gülçin Güven
Yayın Bilgisi: 2025 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1563111
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 293

0

293

Beceri Temelli Okul Öncesi Eğitimi: 2024 Maarif Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Gülçin Güven , Seher Yumugan
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1581408
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1776

3

1776

Okul öncesi eğitimde yapay zeka: “Yapay zeka ile kişiselleştirilmiş ölçme ve değerlendirme”
Yazarlar: Gülçin Güven , Seher Yumugan
Yayın Bilgisi: 2025 , Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2051

2

2051

The Relationship between Temperament Characteristics and Play Behaviors of Preschool Children
Yazarlar: Gülçin Güven , Oya Ramazan , Elif Yılmaz İlter
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1572098
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 815

0

815

Okul Öncesi Öğretmenlerin Düşünme Stilleri ile Öğrenmeye İlişkin Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Gülçin Güven , Kadriye Azkeskin
Yayın Bilgisi: 2018 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.505622
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1369

0

1369

ANNELERİN ÇOCUĞUNU KABUL DÜZEYİ İLE ÇOCUKLARIN BENLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ezgi Akşin Yavuz , Gülçin Güven , Dilan Bayındır , Türker Sezer , Elif Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3847

0

3847

4-5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN İNSAN RESİM ÇİZİMLERİNİN YAŞ, CİNSİYET VE SOSYO-EKONOMİK DURUM DEĞİŞKENLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Gülçin Güven
Yayın Bilgisi: 2015 , Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3783

1

3783

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Çocuk ve Gelişim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Education Sciences
Education Sciences
International Journal of Quality in Education
International Journal of Quality in Education
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Kurul Üyeliği
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
EKEV Akademi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
Kastamonu İnsan ve Toplum Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Beceri Temelli Okul Öncesi Eğitimi: 2024 Maarif Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Gülçin Güven , Seher Yumugan
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1581408
ATIF 1 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1776

1

3

1776

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.