Abdullah Cetin profil resmi
Abdullah Cetin Doç. Dr. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 26 Hakemlik 44 CrossRef Atıf 88
26 Yayın
44 Hakemlik
88 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme Program Tasarımı Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer) Eğitimde Program Değerlendirme Matematik Eğitimi

Kurum

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİ VELİLERİNİN BİLİM VE SANAT MERKEZİNDEN BEKLENTİLERİ VE KARŞILANMA DÜZEYLERİ
Yazarlar: Serkan Ünsal, Abdullah Çetin , Mustafa Yoğurtçu
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-437990
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2820

6

1

2820

Yayınlar

Üniversitelerde Web 3.0 Teknolojileri Eğitimi: Verilen Eğitimler Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Mahmut Avci , Abdullah Cetin
Yayın Bilgisi: 2026 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1676658
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 124

0

124

Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılıkları ile Akademik Güdülenme Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Ramazan Karaca , Abdullah Cetin
Yayın Bilgisi: 2025 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 483

0

483

Öğrencilerin Gözlem Becerileri Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Mehmet Furkan Canpolat , Abdullah Cetin
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1670120
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

Yedinci Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Korkmaz , Abdullah Cetin
Yayın Bilgisi: 2025 , Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 538

0

538

LİSELERE GİRİŞ SINAVI MATEMATİK SORULARI İLE 8. SINIF MATEMATİK DERS KİTABINDAKİ SORULARIN BÜTÜNLEŞİK İNCELENMESİ
Yazarlar: Sevim Yasemin Yanık , Abdullah Cetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Kapadokya Eğitim Dergisi
DOI: 10.69643/kaped.1508890
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 990

0

990

Özel Okul Öğretmenlerinin Öğretim Programlarının Uygulanması Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Büşra Gürsul , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1303187
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1334

0

1334

Examining preschool teacher’s use of social media in terms of their professional development
Yazarlar: Neslihan Cansu Salihoglu , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1307348
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

0

1445

Examination of Music Teachers' Childhood Experiences of Music
Yazarlar: Cemal Algan , Abdullah Cetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1426652
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 902

0

902

2005 yılı öncesi ve sonrası öğretmen öğrenci ve veli profillerine ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Çetin , Faruk Yüksek
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1035236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1329

0

1329

2018-2019 Öğretim Yılında Güncellenen Öğretmen Yetiştirme Lisans Programının İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal , Ebru Hekimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.904931
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5175

0

5175

GÖÇMEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM FAKÜLTESİNDE ALMIŞ OLDUKLARI EĞİTİME İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Abdullah Çetin , Reyhan Ağçam
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.902519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1094

0

1094

Özel gereksinimli göçmen öğrencileri tanılama, yerleştirme ve izleme sürecinde yaşanan sorunlar
Yazarlar: Abdullah Çetin , Sümeyye Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.958056
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3375

0

3375

How Students Feel at School: Experiences and Reasons
Yazarlar: Abdullah Çetin , Mustafa Gül, Ahmet Doğanay
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1187

0

1187

Öğretmen Algılarına Göre Fark Oluşturan Öğretmen
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2020 , İnsan ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 664

0

664

Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilikleriyle Öğrenci Merkezli Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Kullanmaya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2020 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.648747
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2660

0

2660

Özel Yetenekli Öğrenciyi Anlamak: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.521678
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4479

0

4479

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİ VELİLERİNİN BİLİM VE SANAT MERKEZİNDEN BEKLENTİLERİ VE KARŞILANMA DÜZEYLERİ
Yazarlar: Serkan Ünsal, Abdullah Çetin , Mustafa Yoğurtçu
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-437990
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2820

1

2820

Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları İle Mesleki Dayanıklılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2019 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.533847
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5034

0

5034

Liselerin Pansiyonunda Nöbetçi Öğretmen Olmak: Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Abdullah Çetin , Sami Aydın
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5862

0

5862

Merkezi Sınavların Öğretmenler Üzerinde Sosyal, Psikolojik Etkisi ve Öğretmenlerin Öğretim Programı Uygulamalarına Yansıması
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4293

0

4293

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞERLERLE İLGİLİ ZİHİNSEL YAPILARI
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2991

0

2991

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematik Problemi Çözme Tutumuna ve Süreçlerine Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin , Adem Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.459434
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3634

0

3634

Bı̇lı̇m ve Sanat Merkezlerı̇nde Görev Yapan Matematı̇k Öğretmenlerı̇nin Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar: Abdullah Çetin , Adem Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.370355
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6048

0

6048

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ‘‘FELSEFE’’ KAVRAMINA YÖNELİK METAFOR ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Serkan Ünsal, Fahrettin Korkmaz , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2016 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5190

0

5190

Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Tekniğinin İlköğretim Öğrencilerinin Zihinsel Yapılarına Etkisi
Yazarlar: İbrahim Bilgin , İdris Aktaş , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.29266
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

0

1034

İşbirlikli Öğrenme Teknikleri Hakkında Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Yazarlar: İbrahim Bilgin , İdris Aktaş , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2014 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2029

0

2029

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
İnsan ve Toplum
İnsan ve Toplum
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kapadokya Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Editörlük
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Editör
Kurul Üyeliği
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi

Hakemlik

Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Stratejik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi

Yayınlar

Examining preschool teacher’s use of social media in terms of their professional development
Yazarlar: Neslihan Cansu Salihoglu , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1307348
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1445

3

0

1445

2005 yılı öncesi ve sonrası öğretmen öğrenci ve veli profillerine ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Çetin , Faruk Yüksek
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1035236
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1329

5

0

1329

2018-2019 Öğretim Yılında Güncellenen Öğretmen Yetiştirme Lisans Programının İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal , Ebru Hekimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.904931
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5175

12

0

5175

GÖÇMEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM FAKÜLTESİNDE ALMIŞ OLDUKLARI EĞİTİME İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Abdullah Çetin , Reyhan Ağçam
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.902519
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1094

5

0

1094

Özel gereksinimli göçmen öğrencileri tanılama, yerleştirme ve izleme sürecinde yaşanan sorunlar
Yazarlar: Abdullah Çetin , Sümeyye Koç
Yayın Bilgisi: 2021 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.958056
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3375

12

0

3375

Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilikleriyle Öğrenci Merkezli Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Kullanmaya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2020 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.648747
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2660

3

0

2660

Özel Yetenekli Öğrenciyi Anlamak: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.521678
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4479

7

0

4479

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİ VELİLERİNİN BİLİM VE SANAT MERKEZİNDEN BEKLENTİLERİ VE KARŞILANMA DÜZEYLERİ
Yazarlar: Serkan Ünsal, Abdullah Çetin , Mustafa Yoğurtçu
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020..-437990
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2820

6

1

2820

Öğretmenlerin Öznel İyi Oluşları İle Mesleki Dayanıklılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2019 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.533847
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5034

17

0

5034

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematik Problemi Çözme Tutumuna ve Süreçlerine Yönelik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin , Adem Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.459434
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3634

2

0

3634

Bı̇lı̇m ve Sanat Merkezlerı̇nde Görev Yapan Matematı̇k Öğretmenlerı̇nin Karşılaştıkları Sorunlar
Yazarlar: Abdullah Çetin , Adem Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.370355
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6048

14

0

6048

Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Tekniğinin İlköğretim Öğrencilerinin Zihinsel Yapılarına Etkisi
Yazarlar: İbrahim Bilgin , İdris Aktaş , Abdullah Çetin
Yayın Bilgisi: 2014 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2014.29266
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

2

0

1034

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.