Serkan Ünsal profil resmi
Serkan Ünsal Prof. Dr. kahramanmaraş sütçü imam üniverstiesi
Yayın 35 Hakemlik 41 CrossRef Atıf 142
35 Yayın
41 Hakemlik
142 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri Eğitimde Program Geliştirme Eğitimin Psikolojik Temelleri

Kurum

kahramanmaraş sütçü imam üniverstiesi

Popüler Yayınları

Uzaktan Eğitim ile Merkezi Sınava Hazırlamak ve Hazırlanmak
Yazarlar: Faruk Yüksek , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1078533
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2464

1

2

2464

Felsefe Dersinde Aktif Öğrenme Tekniklerinin Kullanımı
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.337847
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13485

4

1

13485

Beceri Temelli Soruların; Özellikleri, Öğretmene ve Öğrenciye Yansımaları
Yazarlar: Serkan Ünsal , Selçuk Kaba
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.753717
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3174

19

1

3174

Orta Öğretim Felsefe Dersine Yönelik Öğretmen Görüşleri: Kazanımlar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2016 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.264038
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9194

3

1

9194

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN TANIMI, ÖNEMİ VE ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞEN ROLLERİ ÜZERİNE NİTEL BETİMSEL BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2021 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.46928/iticusbe.956111
ATIF 20 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20414

20

1

20414

Yayınlar

Öğretmenlerin Mesleki Profesyonellikleri ile Eğitime İnanma Düzeyleri Arasındaki İlişki / The Relationship Between Teachers’ Professionalism and Their Level of Belief in Education
Yazarlar: Tuğba Çelik , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2025 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1687145
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 670

0

670

İstenmeyen Öğrenci Davranışları ve Eğitim-Öğretim Sürecine Yansıması
Yazarlar: Serkan Ünsal , Hilmi Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1725782
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 903

0

903

Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Motivasyonları Üzerine Fenomonolojik Bir Araştırma / A Phenomenological Study on the Professional Motivation of Mathematics Teachers
Yazarlar: Aslıhan Topuz Taşlialan , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2024 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1468253
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

0

1204

Öğretim İlkeleri Açısından Ortaöğretim Sosyoloji Ders Kitabının İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Deniz Görücü , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1477986
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

0

1075

Teachers' Reflective Thinking on Their Professional Experiences
Yazarlar: Serkan Ünsal , Reyhan Ağçam , Cennet Tandırcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1316320
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

0

1090

Merkezî Sınavların Velilere Yönelik Sosyal, Psikolojik ve Ekonomik Yansımaları
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1311762
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1632

0

1632

Öğretmen Motivasyonunu Etkileyen Öğrenci, Veli ve Yönetici Davranışları
Yazarlar: Serkan Ünsal , Yusuf Deniz Görücü
Yayın Bilgisi: 2023 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2299

1

2299

İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Adanmışlıklarına ve Bağlılıklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Fatma Tuğ , Neslihan Cansu Salihoglu
Yayın Bilgisi: 2023 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1024005
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1710

0

1710

Uzaktan Eğitim ile Merkezi Sınava Hazırlamak ve Hazırlanmak
Yazarlar: Faruk Yüksek , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1078533
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2464

2

2464

Okul Yöneticilerinin Suriyeli Mülteci Velilerle Yaşadıkları Sorunlar Sorunların Nedenleri ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Davut Nacar , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2022 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1933

0

1933

Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Öğrencilerin Uzaktan Eğitime Yönelik Bilişsel Yapıların İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Müslüm Demir
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 882

0

882

ÖĞRETMENLERİN KİŞİSEL-MESLEKİ YETKİNLİK ALGILARI İLE MESLEKİ DAYANIKLILIK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yasin Celil Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.872532
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1417

0

1417

2005 yılı öncesi ve sonrası öğretmen öğrenci ve veli profillerine ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Çetin , Faruk Yüksek
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1035236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1444

0

1444

Beceri Temelli Soruların; Özellikleri, Öğretmene ve Öğrenciye Yansımaları
Yazarlar: Serkan Ünsal , Selçuk Kaba
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.753717
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3174

1

3174

Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri
Yazarlar: Sami Aydın , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3163

1

3163

2018-2019 Öğretim Yılında Güncellenen Öğretmen Yetiştirme Lisans Programının İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal , Ebru Hekimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.904931
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5582

0

5582

Tercih Edilen Sınıf Öğretmenlerinin Mesleğe Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Sami Aydın , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2021 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 986

0

986

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN TANIMI, ÖNEMİ VE ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞEN ROLLERİ ÜZERİNE NİTEL BETİMSEL BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2021 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.46928/iticusbe.956111
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20414

1

20414

Yılın Öğretmenleri: Çalışmaları, Motivasyon Unsurları, Kişisel ve Mesleki Özellikleri
Yazarlar: Serkan Ünsal , Hasan İğde
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/ijer.818654
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4547

0

4547

Eğitimin İşlevlerinin Gerçekleşme Düzeyinin Öğretmen Algılarına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Gökdaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.675779
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6296

0

6296

Özel Yetenekli Öğrenciyi Anlamak: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.521678
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4652

0

4652

Merkezi Sınavların Öğretmenler Üzerinde Sosyal, Psikolojik Etkisi ve Öğretmenlerin Öğretim Programı Uygulamalarına Yansıması
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2019 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4494

0

4494

Öğretim Programlarında Değişim: Öğretmen Algıları
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Çetin, Fahrettin Korkmaz , Mikail Aydemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2613

0

2613

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞERLERLE İLGİLİ ZİHİNSEL YAPILARI
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2019 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3145

0

3145

Türkiye’de Öğretmenlik Mesleğinin Statüsüne İlişkin Bir Pareto Analizi
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.379040
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9595

0

9595

Matematik Öğreniminde Sosyal Değişkenler
Yazarlar: Serkan Ünsal , Fahrettin Korkmaz , Mikail Aydemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.351661
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2958

0

2958

Felsefe Dersinde Aktif Öğrenme Tekniklerinin Kullanımı
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.337847
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13485

1

13485

FELSEFE ÖĞRETİMİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN KULLANIMI
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2017 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5811

0

5811

Sosyoloji Dersi Öğretim Programı Kazanımları ve Değerlendirme Sorularının SOLO Taksonomisine Göre Analizi
Yazarlar: Fahrettin Korkmaz , Serkan Unsal
Yayın Bilgisi: 2017 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1810

0

1810

Orta Öğretim Felsefe Dersine Yönelik Öğretmen Görüşleri: Kazanımlar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2016 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.264038
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9194

1

9194

Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının İşlevlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Fahrettin Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2016 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5772

0

5772

Okul Öncesi Öğretmenlerin ‘‘Teknoloji’’ Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının İncelemesi / An Investigation of Preschool Teachers’ Perceptions on the Concept of “Technology”
Yazarlar: Fahrettin Korkmaz , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2016 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3490

0

3490

Bloom’un yenilenmiş taksonomisine göre bir sınav analizi
Yazarlar: Fahrettin Korkmaz , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.97805
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3488

0

3488

Eğitimin İşlevlerini Değerlendirme Ölçeği : Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Serkan Ünsal , Birsen Bağçeci , Nafiye Nur Meşe, Fahrettin Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.26853
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2132

0

2132

Orta Öğretim Öğrencilerinin Demokratik Tutum ve Davranışlarında Görsel Araçların Etkisine Yönelik Deneysel Bir Çalışma
Yazarlar: Serkan Ünsal , Davut Nacar, Derya Keskinpalta
Yayın Bilgisi: 2015 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/jef.75050
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2235

0

2235

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Editörlük
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Merkezî Sınavların Velilere Yönelik Sosyal, Psikolojik ve Ekonomik Yansımaları
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2024 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1311762
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1632

4

0

1632

Uzaktan Eğitim ile Merkezi Sınava Hazırlamak ve Hazırlanmak
Yazarlar: Faruk Yüksek , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1078533
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2464

1

2

2464

ÖĞRETMENLERİN KİŞİSEL-MESLEKİ YETKİNLİK ALGILARI İLE MESLEKİ DAYANIKLILIK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Yasin Celil Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2022 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.872532
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1417

4

0

1417

2005 yılı öncesi ve sonrası öğretmen öğrenci ve veli profillerine ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Çetin , Faruk Yüksek
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1035236
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1444

5

0

1444

Beceri Temelli Soruların; Özellikleri, Öğretmene ve Öğrenciye Yansımaları
Yazarlar: Serkan Ünsal , Selçuk Kaba
Yayın Bilgisi: 2022 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.753717
ATIF 19 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3174

19

1

3174

2018-2019 Öğretim Yılında Güncellenen Öğretmen Yetiştirme Lisans Programının İncelenmesi
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal , Ebru Hekimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.904931
ATIF 16 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5582

16

0

5582

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN TANIMI, ÖNEMİ VE ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞEN ROLLERİ ÜZERİNE NİTEL BETİMSEL BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2021 , İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.46928/iticusbe.956111
ATIF 20 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 20414

20

1

20414

Yılın Öğretmenleri: Çalışmaları, Motivasyon Unsurları, Kişisel ve Mesleki Özellikleri
Yazarlar: Serkan Ünsal , Hasan İğde
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/ijer.818654
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4547

3

0

4547

Eğitimin İşlevlerinin Gerçekleşme Düzeyinin Öğretmen Algılarına Göre İncelenmesi
Yazarlar: Serkan Ünsal , Abdullah Gökdaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.675779
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6296

2

0

6296

Özel Yetenekli Öğrenciyi Anlamak: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Abdullah Çetin , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.521678
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4652

7

0

4652

Türkiye’de Öğretmenlik Mesleğinin Statüsüne İlişkin Bir Pareto Analizi
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2018 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.379040
ATIF 34 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9595

34

0

9595

Matematik Öğreniminde Sosyal Değişkenler
Yazarlar: Serkan Ünsal , Fahrettin Korkmaz , Mikail Aydemir
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.351661
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2958

2

0

2958

Felsefe Dersinde Aktif Öğrenme Tekniklerinin Kullanımı
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.337847
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 13485

4

1

13485

Orta Öğretim Felsefe Dersine Yönelik Öğretmen Görüşleri: Kazanımlar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2016 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.264038
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9194

3

1

9194

Bloom’un yenilenmiş taksonomisine göre bir sınav analizi
Yazarlar: Fahrettin Korkmaz , Serkan Ünsal
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.97805
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3488

14

0

3488

Eğitimin İşlevlerini Değerlendirme Ölçeği : Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Serkan Ünsal , Birsen Bağçeci , Nafiye Nur Meşe, Fahrettin Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.26853
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2132

4

0

2132

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.