Cilt: 9 Sayı: 2, 1.12.2014

Yıl: 2014

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. CONSCIENCE AND LAW

Nedim Yıldız

Sayfa : 1-14

 

2. ÇOKLU YAZMA ETKINLIKLERININ FEN VE TEKNOLOJI DERSI ÖĞRETIMINDE KULLANILMASININ ÖĞRENCI BAŞARISI VE KAVRAM ÖĞRENMEYE ETKISI

Hakan Akçay B. Başak Özyurt Behiye Bezir Akçay

Sayfa : 15-31

 

3. FİZİK EĞİTİMİNDE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE SOLO TAKSONOMİSİNE GÖRE HAZIRLANAN RUBRİKLERİN İNCELENMESİ

Bayram Çetin Abdurrahman Boran Nurullah Yazıcı

Sayfa : 32-52

 

4. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL BİLGİYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Kadir Yankayış Ahmet Güven Suat Türkoğuz

Sayfa : 53-71

 

5. AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİNİN ELEKTRİK KAVRAMLARININ ÖĞRENİMİ VE BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN KAZANIMI ÜZERİNE ETKİSİ

Prof. Dr. Önder Şimşek Özgür Yeşiloğlu

Sayfa : 72-94

 

6. DİNAMİK İSTATİSTİK YAZILIMI İLE VERİ ANALİZİNDE ÖĞRENCİLERİNİN İNFORMAL ÇIKARIMLARININ İNCELENMESİ

Timur Koparan Gül Kaleli Yılmaz

Sayfa : 95-113

 

7. İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME PERFORMANS GÖREVLERİNİN ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Funda Sarı Kasım Kıroğlu

Sayfa : 114-131

 

8. İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KARAR VERME STRATEJİLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Arzu Gülbahçe Aslı Kartol

Sayfa : 132-143

 

9. TASARLANAN HİZMET-İÇİ EĞİTİM KURSUNUN TEKNOLOJİ DONANIMLI ORTAMLARDA ÖĞRETMENE BİÇİLEN ROLLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Gül Kaleli Yılmaz Bülent Güven

Sayfa : 144-169

 

10. EDEBİ ELEŞTİRİ VE ELEŞTİREL HERMENÖTİK

Mehmet A. Akıncı Prof. Dr. Yakup Çelik

Sayfa : 170-181

 

11. İLKÖĞRETIM OKULLARI 8. SINIFLARDA TOKAT YAZMA MOTIFLERININ ÖZGÜN BASKI ÇALIŞMALARINDA UYGULAMA ETKILILIĞI ÜZERINE BIR ARAŞTIRMA

Necati Seydi Ferahoğlu Adnan Tepecik Raif Kalyoncu

Sayfa : 182-192

 

12. İBRAHİM HAKKI’NIN TALİM, TERBİYE VE İRŞADA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN EĞİTİM BİLİM PERSPEKTİFİNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ

Çetin Tan Burhan Akpınar Yusuf Gezer

Sayfa : 193-209