Özel Sayı

Cilt: 5, 14.10.2019

Yıl: 2019

Eğitim Bilimleri ve Alan Eğitimi Çalışmaları

Biyografi

1. Prof. Dr. Halil İbrahim Yalın - Hayatı ve Eserleri

Ayfer Şahin

Sayfa : 1-17

Araştırma Makalesi

2. Trends in Studies Regarding the Instructional Engagement of Faculty Members (2010-2015)

Seher Özcan Serçin Karataş

Sayfa : 18-38

Araştırma Makalesi

3. Transforming Traditional Courses Through Web 2.0 Philosophy: The Case of an Introductory Programming Course

Hakan Tüzün

Sayfa : 39-54

Araştırma Makalesi

4. Ortaokul Öğrencilerinin “KOD Adı 2023” Projesi Eğitimine Yönelik Görüşleri

Uğur Başarmak Nazire Burçin Hamutoğlu

Sayfa : 55-66

Araştırma Makalesi

5. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuduğunu Anlama Farkındalığı ile Okuduğunu Anlama ve Okuma Tutumlarının İncelenmesi

Hülya Kandemir Aysel Demiroğlu Memiş

Sayfa : 67-82

Araştırma Makalesi

6. EBA Platformundaki Kavram Haritaları ve İnfografiklerin Kullanımına Dair Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Ahmet Tarık Karaçorlu Bünyamin Atıcı

Sayfa : 83-105

Araştırma Makalesi

7. Zenginleştirilmiş E-Değerlendirme Sisteminin Ders Başarısına Etkisi ve Öğrenci Memnuniyetinin İncelenmesi

Gizem Yıldız Ebru Kılıç Çakmak

Sayfa : 106-139

Araştırma Makalesi

8. Ortaokul Öğretmenlerinin Fiziksel Programlamaya Yönelik Algıları ve Deneyimleri

Halit Karalar

Sayfa : 140-156

Araştırma Makalesi

9. Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinde Öğrenme Yönetim Sistemi Kullanımının Öğrenci Akademik Başarısına Etkisi

Cem Sezer Agah Tuğrul Korucu

Sayfa : 157-176

Araştırma Makalesi

10. Üstün Yetenekli Öğrencilerin “Ben ……olsaydım” Etkinliğine Yönelik Görüşleri

Derya Girgin Çavuş Şahin

Sayfa : 177-195

Araştırma Makalesi

11. Meslek Lisesi Bilişim Teknolojileri Öğrencilerinin Programlama Öz- Yeterlilikleri, STEM ve Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Yönelik Algıları

Özgen Korkmaz Fatma Nur Kılıç Recep Çakır Feray Uğur Erdoğmuş

Sayfa : 196-218

Araştırma Makalesi

12. İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin İlkokula Kayıt Yaşına Göre Okuma Hızlarının İncelenmesi

Durmuş Ekiz Miraç Bakkaloğlu

Sayfa : 219-230

Araştırma Makalesi

13. Türkiye’de Drama Yöntemi ile Yapılan Çalışmaların Etkililiğinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması

Ömer Faruk Özbey Rabia Sarıkaya

Sayfa : 231-253

Araştırma Makalesi

14. Öğretim Elemanlarının Türkiye'de Nükleer Enerjiye Yönelik Görüşleri

Yurdal Dikmenli Çağrı Öztürk Demirbaş İbrahim Gafa

Sayfa : 254-272

Araştırma Makalesi

15. Okul Yöneticilerinin Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerine Yönelik Metaforik Algıları

Şenol Gültepe Necmi Eşgi

Sayfa : 273-287

Araştırma Makalesi

16. Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi

Veysel Bilal Arslankara Ertuğrul Usta

Sayfa : 288-301
Kapak Resmi İndir