Cilt: 5 Sayı: 2, 1.03.2010

Yıl: 2010

Eğitim Bilimleri

Araştırma Makalesi

1. ÖĞRETİM ELEMANLARININ İŞ DOYUMU VE İŞ STRESİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Mustafa Sarıtaş

Sayfa : 81-92

Araştırma Makalesi

2. AN EXAMINATION ON THE ATTITUDES TOWARDS TEACHING PROFESSION OF THE STUDENTS OF SECONDARY SCHOOL BRANCH TEACHER TRAINING PROGRAMS

Erdogan Tezci , Ali Rıza Terzi

Sayfa : 367-388

Araştırma Makalesi

3. EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE OKUYAN ADAY ÖĞRETMENLERİN BİLGİ YÖNETİMİ TUTUMLARI

Elvan Yalçınkaya

Sayfa : 389-400

Araştırma Makalesi

4. EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE OKUYAN ADAY ÖĞRETMENLERİN BİLGİ YÖNETİMİ TUTUMLARI

Sadik Kartal

Sayfa : 401-410

Araştırma Makalesi

5. İNGİLİZCE DERSİNDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE DERSE YÖNELİK TUTUM DÜZEYLERİNE KATKILARI

Gökhan Bas

Sayfa : 411-430

Araştırma Makalesi

6. ÇOKLU ZEKÂ KURAMI TABANLI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN FEN BİLGİSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Abdurrahman Şahin

Sayfa : 431-44

Araştırma Makalesi

7. FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE FEN OKURYAZARLIĞINA YONELİK ETKİNLİKLERİN KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

Teoman Kesercioğlu , Efe Güçlüer

Sayfa : 446-455

Araştırma Makalesi

8. OKULÖNCESİ ÇOCUKLARIN ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE BASKIN OLAN VE OLMAYAN ZEKÂ ALANLARININ BELİRLENMESİ: NİTEL BİR DEĞERLENDİRME

Ramazan Gürbüz

Sayfa : 456-470

Araştırma Makalesi

9. ÖĞRETMENLERİN BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM (BDE) YAPMA TUTUMLARINA İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA

Şahin Gökçearslan

Sayfa : 471-478

Araştırma Makalesi

10. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNDEN BEKLENTİLERİ (FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

Mehmet Nuri Gömleksiz , Ayse Ülkü Kan , Serav Biçer

Sayfa : 479-500

Araştırma Makalesi

11. İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA YAKLAŞIMLARI VE ÖFKE İFADE TARZLARI

Türkan Argon , Abdurrahman Açıkgöz

Sayfa : 501-520

Araştırma Makalesi

12. ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ CONCEPTIONS REGARDING ASTRONOMICAL PHENOMENA

Hüseyin Küçüközer , Asuman Küçüközer , Kemal Yurumezoglu , Mehmet Emin Korkusuz

Sayfa : 521-537

Araştırma Makalesi

13. ASENKRON TARTIŞMA FORUMLARINI İÇEREN WEB TABANLI ORTAMLARDAKİ İNGİLİZCE ÖĞRENME AKTİVİTERİNİN İNCELENMESİ

Özcan Özyurt , Hacer Özyurt

Sayfa : 538-548

Araştırma Makalesi

14. İZMİR’DEKİ LİSE KÜTÜPHANELERİNİN DURUMU

İdris Sahın

Sayfa : 549-566

Araştırma Makalesi

15. TÜRKİYE MEB VE ONTARIO (KANADA) EYALETİ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

Fatma Taskin Ekıcı , Hüseyin Eş. , Mustafa Sarıkaya , Erhan Ekici

Sayfa : 567-583

Araştırma Makalesi

16. MEB HİZMETİÇİ EĞİTİCİLERİNİN EĞİTİM UYGULAMALARININ OLUŞTURMACILIK VE DOĞRUDAN ÖĞRETİM MODELİNE GÖRE YORUMLANMASI

Yusuf Gürcan Ültanır , Cenk Akay

Sayfa : 584-595

Araştırma Makalesi

17. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL BİLGİYE AİT GÖRÜŞLERİ

Nedim Alev , Nevzat Yıgıt

Sayfa : 596-613

Araştırma Makalesi

18. BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİ ÖLÇMEDE İÇERİK SEÇİMİNİN ÖNEMİ

Burak Kağan Temiz

Sayfa : 614-628

Araştırma Makalesi

19. SİLİNDİR KONUSUNDA ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA GÖRE GELİŞTİRİLEN ETKİNLİKLERE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Hakan Çatlıoglu , Tamer Kutluca

Sayfa : 629-645

Araştırma Makalesi

20. DEMOKRATİK YAPILANDIRMACI ÖĞRENME ORTAMI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

Erdal Bay , Halil İbrahim Kaya , Kerim Gundogdu

Sayfa : 646-664

Araştırma Makalesi

21. DİZGELİ ÖĞRETİMİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEMOKRATİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Çetin Semerci , Burcu Duman

Sayfa : 665-673