Volume
5
,
Issue
2
2025
9
Articles
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
139-158
Farklı Metin Türlerinde Okuduğunu Anlama Becerilerinin Zihin Kuramı Becerileri Açısından İncelenmesi
,
|
November 30, 2025
|
Page
139-158
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
159-170
Türkiye’de Akıcı Okumayı Geliştirmede Kullanılan Stratejilerin Etkililiği: Bir Meta Analiz Çalışması
|
November 30, 2025
|
Page
159-170
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
171-183
İlkokul Öğrencilerinin Ekrandan Okuma Kavramına Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla Analizi
|
November 30, 2025
|
Page
171-183
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
184-204
Senaryo Temelli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Problem Çözme ve Karar Verme Becerilerine Etkisi
,
|
November 30, 2025
|
Page
184-204
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
205-222
İlkokul Eğitiminde Yapay Zekâ: Türkiye’de Öğrenci ve Öğretmen Odaklı Çalışmaların Sistematik İncelemesi
|
November 30, 2025
|
Page
205-222
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
223-242
6 Yaş Çocuğu Olan Annelerin Beslenme ve Fiziksel Aktiviteleri ile Ebeveyn-Çocuk İletişimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
,
|
November 30, 2025
|
Page
223-242
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
243-262
Argümantasyona Dayalı Sosyobilimsel Durum Temelli Fen Öğretiminin Öğrencilerin Argümantasyon Kalitesi ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi
,
|
November 30, 2025
|
Page
243-262
Research Article
|
November 30, 2025
|
Page
263-281
Türkiye’de Oyunla Matematik Eğitimi Üzerine Lisansüstü Araştırmalar (2020- 2025): Bir Sistematik Derleme
,
|
November 30, 2025
|
Page
263-281
Journal of Research in Elementary Education is an open access journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-4.0 International License.