avatar
Abdullah Arslan Doç. AKDENIZ UNIVERSITY
Yayın 6 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 4 TR Dizin Atıf 2
6 Yayın
6 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-3979-6371

Uzmanlık Alanları

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce Eğitimde Program Geliştirme Eğitim Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi

Kurum

AKDENIZ UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Online Learning Experiences of University Students and the Effects of Online Learning on their Learning Practices
Yazarlar: Ali Erarslan , Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Language and Technology
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6279

0

1

6279

Yayınlar

A MULTIDISCIPLINARY UMBRELLA REVIEW ON FLIPPED LEARNING OUTCOMES
Yazarlar: Abdullah Arslan , Alaettin Iseri
Yayın Bilgisi: 2026 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1722976
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 205

0

205

Methodological gaps and domain imbalances in flipped learning reviews: A critical umbrella review
Yazarlar: Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1692300
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 457

0

457

Reliability and Validity of Instruments Measuring English Teachers’ TPACK
Yazarlar: Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.679876
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2885

0

2885

Online Learning Experiences of University Students and the Effects of Online Learning on their Learning Practices
Yazarlar: Ali Erarslan , Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , Language and Technology
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6279

1

6279

Lexical Analysis of a Textbook based on the EVP
Yazarlar: Abdullah Arslan , Ali Eraslan
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 549

0

549

A CEFR-based Curriculum Design for Tertiary Education Level
Yazarlar: Abdullah Arslan , Salih Özenici
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 578

0

578

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Language and Technology
Language and Technology
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Hakemlik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Reliability and Validity of Instruments Measuring English Teachers’ TPACK
Yazarlar: Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.679876
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2885

4

0

2885

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.