Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ali Erarslan
Doç. Dr.
Alanya Alaaddin Keykubat University, Faculty of Education, Department of English Language Teaching
Yayın
12
Hakemlik
48
CrossRef Atıf
57
TR Dizin Atıf
15
12
Yayın
48
Hakemlik
57
CrossRef Atıf
15
TR Dizin Atıf
0000-0003-2536-6044
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce
Çok Kültürlü ve Kültürlerarası Çalışmalar
Dilbilim
Eğitim
Kurum
Alanya Alaaddin Keykubat University, Faculty of Education, Department of English Language Teaching
Popüler Yayınları
Online Learning Experiences of University Students and the Effects of Online Learning on their Learning Practices
Yazarlar:
Ali Erarslan
,
Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language and Technology
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6405
0
ATIF
1
FAVORİ
6405
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
İKİNCİ DİL ÖĞRENME AZMİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE ÖN GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Özgehan Uştuk
,
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1276339
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1905
0
FAVORİ
1905
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of Job Satisfaction in Predicting Teacher Emotions: A Study on English Language Teachers
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.900776
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1068
0
FAVORİ
1068
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
English language teaching and learning during Covid-19: A global perspective on the first year
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.907757
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10064
0
FAVORİ
10064
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
THE EFFECTS OF VIDEOS ON LISTENING SKILL AND VOCABULARY IN THE PROCESS OF LANGUAGE LEARNING
Yazarlar:
Ali Erarslan
,
Mehmet Asmalı
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2879
0
FAVORİ
2879
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Online Learning Experiences of University Students and the Effects of Online Learning on their Learning Practices
Yazarlar:
Ali Erarslan
,
Abdullah Arslan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Language and Technology
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
6405
1
FAVORİ
6405
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DEVELOPING A SCALE TO EVALUATE TURKISH PRIMARY SCHOOL SECOND GRADE ENGLISH LANGUAGE TEACHING PROGRAM
Yazarlar:
Ali Erarslan
, Ece Zehir Topkaya
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.664164
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1111
0
FAVORİ
1111
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Factors Affecting the Implementation of Primary School English Language Teaching Programs in Turkey
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
The Journal of Language Learning and Teaching
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2139
0
FAVORİ
2139
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Turkish EFL Learners’ Appraisal of Group Work in Speaking: Self and Peer Reflections
Yazarlar: Leyla Harputlu,
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
The Literacy Trek
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
750
0
FAVORİ
750
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Progressive vs modular system in preparatory school English language teaching program: A case of system change at a state university in Turkey
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal of Language and Linguistic Studies
DOI: 10.17263/jlls.547624
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1162
0
FAVORİ
1162
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Strengths and Weaknesses of Primary School English Language Teaching Programs in Turkey: Issues Regarding Program Components
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.464194
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2715
0
FAVORİ
2715
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Bakış Açılarından: Türkiye’de İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin İngilizce Öğreten Öğretim Elemanlarıyla ilgili Metaforları
Yazarlar:
Ali Erarslan
,
Mehmet Asmalı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.368844
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1470
0
FAVORİ
1470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
EFL Students Attitudes Towards e-Learning And Effect of An Online Course on Students Success in English
Yazarlar:
Ali Erarslan
,
Ece Zehir Topkaya
Yayın Bilgisi: 2017 ,
The Literacy Trek
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
7651
0
FAVORİ
7651
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Eurasian Journal of Applied Linguistics
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Language and Linguistic Studies
Language and Technology
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
The Journal of Language Learning and Teaching
The Literacy Trek
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
The Literacy Trek
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü , Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ALKÜ Eğitim Fakültesi Dergisi
The Literacy Trek
Hakemlik
Africania
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Dergisi
ELT Research Journal
Hakkari Review
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
Journal of Metaverse
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language and Technology
Language Teaching and Educational Research
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
The Literacy Trek
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
İKİNCİ DİL ÖĞRENME AZMİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE ÖN GEÇERLİLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Özgehan Uştuk
,
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1276339
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1905
3
ATIF
0
FAVORİ
1905
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Role of Job Satisfaction in Predicting Teacher Emotions: A Study on English Language Teachers
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.900776
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1068
2
ATIF
0
FAVORİ
1068
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
English language teaching and learning during Covid-19: A global perspective on the first year
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.907757
ATIF
36
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
10064
36
ATIF
0
FAVORİ
10064
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
DEVELOPING A SCALE TO EVALUATE TURKISH PRIMARY SCHOOL SECOND GRADE ENGLISH LANGUAGE TEACHING PROGRAM
Yazarlar:
Ali Erarslan
, Ece Zehir Topkaya
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.664164
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1111
3
ATIF
0
FAVORİ
1111
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Strengths and Weaknesses of Primary School English Language Teaching Programs in Turkey: Issues Regarding Program Components
Yazarlar:
Ali Erarslan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.464194
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2715
10
ATIF
0
FAVORİ
2715
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin Bakış Açılarından: Türkiye’de İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin İngilizce Öğreten Öğretim Elemanlarıyla ilgili Metaforları
Yazarlar:
Ali Erarslan
,
Mehmet Asmalı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.368844
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1470
3
ATIF
0
FAVORİ
1470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI