Ayhan Doğan profil resmi
Ayhan Doğan Prof. Dr. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 9 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 16
9 Yayın
1 Hakemlik
16 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri Osmanlı Eğitim Tarihi

Kurum

GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Osmanlı’da Öğretmen Yetiştiren Kurumlara Öğrenci Giriş Şartları İle Usullerinin Belirlenmesi ve Değerlendirilmesi (Nizamnâme ve Talimatnâmelere Göre)
Yazarlar: Eyüp Cücük , ERDAL Bay , AYHAN Doğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.281640
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7257

2

1

7257

Asâkir-i Mansûre-i Muhammediyye Ordusunun Kurulması ve Amasya’ya Yansımaları
Yazarlar: Sadık Çetin , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.408046
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15365

1

1

15365

OSMANLI MAARİFİNDE MUALLİM MOTİVASYONU KAYNAKLARINDAN MAARİF NİŞANI VE FAZİLET MÜKÂFATI
Yazarlar: Ayhan Doğan , Sadık Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.785217
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2514

1

1

2514

Osmanlı Devleti’nde Eğitimin Modernleşmesi Bağlamında Öncü Bir Şahsiyet: Ahmed Kemal Paşa’nın Eğitim Politika ve Uygulamaları (1847-1878)
Yazarlar: Eyüp Cücük , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.786703
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1838

3

1

1838

Osmanlı Devleti’nde 1910 Yılında Yapılan Maarif Müfettişi Atamaları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Sadık Çetin , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.802711
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2400

1

1

2400

Yayınlar

Osmanlı Askerî Rüştiyelerinde Öğretim Hedefleri: Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Çerçevesinde Bilişsel Düzey Analizi
Yazarlar: Emrah Berkant Patoğlu , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2026 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.1816025
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 415

0

415

OSMANLI MAARİFİNDE MUALLİM MOTİVASYONU KAYNAKLARINDAN MAARİF NİŞANI VE FAZİLET MÜKÂFATI
Yazarlar: Ayhan Doğan , Sadık Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.785217
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2514

1

2514

Osmanlı Devleti’nde 1910 Yılında Yapılan Maarif Müfettişi Atamaları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Sadık Çetin , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.802711
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2400

1

2400

Osmanlı Devleti’nde Eğitimin Modernleşmesi Bağlamında Öncü Bir Şahsiyet: Ahmed Kemal Paşa’nın Eğitim Politika ve Uygulamaları (1847-1878)
Yazarlar: Eyüp Cücük , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.786703
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1838

1

1838

Cumhuriyet Dönemi Türk Kadınının Modernleşmesinde Öncü Bir Kurum: İsmet Paşa Kız Enstitüsü Ankara (1928-1938)
Yazarlar: Ayhan Doğan , Mustafa Kılınç
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.767508
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3182

0

3182

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI YILLARINDA TRABLUSŞAM MAARİFİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar: Ayhan Doğan , Sadık Çetin
Yayın Bilgisi: 2019 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1358

0

1358

Asâkir-i Mansûre-i Muhammediyye Ordusunun Kurulması ve Amasya’ya Yansımaları
Yazarlar: Sadık Çetin , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.408046
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15365

1

15365

İstanbul’da Bir Hususi Mektep Girişimi “Aşiyan Mektepleri”
Yazarlar: Ayhan Doğan , Sadık Çetin
Yayın Bilgisi: 2017 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.330041
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2338

0

2338

Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Osmanlı’da Öğretmen Yetiştiren Kurumlara Öğrenci Giriş Şartları İle Usullerinin Belirlenmesi ve Değerlendirilmesi (Nizamnâme ve Talimatnâmelere Göre)
Yazarlar: Eyüp Cücük , ERDAL Bay , AYHAN Doğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.281640
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7257

1

7257

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

OSMANLI MAARİFİNDE MUALLİM MOTİVASYONU KAYNAKLARINDAN MAARİF NİŞANI VE FAZİLET MÜKÂFATI
Yazarlar: Ayhan Doğan , Sadık Çetin
Yayın Bilgisi: 2021 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.785217
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2514

1

1

2514

Osmanlı Devleti’nde 1910 Yılında Yapılan Maarif Müfettişi Atamaları Üzerine Bir Değerlendirme
Yazarlar: Sadık Çetin , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.802711
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2400

1

1

2400

Osmanlı Devleti’nde Eğitimin Modernleşmesi Bağlamında Öncü Bir Şahsiyet: Ahmed Kemal Paşa’nın Eğitim Politika ve Uygulamaları (1847-1878)
Yazarlar: Eyüp Cücük , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.786703
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1838

3

1

1838

Cumhuriyet Dönemi Türk Kadınının Modernleşmesinde Öncü Bir Kurum: İsmet Paşa Kız Enstitüsü Ankara (1928-1938)
Yazarlar: Ayhan Doğan , Mustafa Kılınç
Yayın Bilgisi: 2020 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.767508
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3182

7

0

3182

Asâkir-i Mansûre-i Muhammediyye Ordusunun Kurulması ve Amasya’ya Yansımaları
Yazarlar: Sadık Çetin , Ayhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.408046
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 15365

1

1

15365

İstanbul’da Bir Hususi Mektep Girişimi “Aşiyan Mektepleri”
Yazarlar: Ayhan Doğan , Sadık Çetin
Yayın Bilgisi: 2017 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.330041
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2338

1

0

2338

Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Osmanlı’da Öğretmen Yetiştiren Kurumlara Öğrenci Giriş Şartları İle Usullerinin Belirlenmesi ve Değerlendirilmesi (Nizamnâme ve Talimatnâmelere Göre)
Yazarlar: Eyüp Cücük , ERDAL Bay , AYHAN Doğan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21547/jss.281640
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7257

2

1

7257

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.